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한계점이 노정되었다는 데서 그 필요성을 찾을 수 있다. 또한 기술의 혁신 등으로 인한 직업사회의 변화 또한 평생 동안에 걸친 직업 교육을 요구한다.) 취업준비교육, 승진직업교육, 재교육, 직업능률향상교육 등또한 가치관 및 생활 양식의 급격한 변화 또한 평생 교육의 필요성을 제기한다.한편으
0페이지 | 0원 | 2004.05.19
학교 독서 교육 진흥을 위한 독서 지도 교사 교육 프로그램 개발
점이다. 이에 대해서는 좀 자세히 살펴보자. 교육학자 Bloom은 우리가 많이 사용하는 교육 평가 목표를 제시한 사람이다. 그가 제시한 평가 목표 중, 인지 영역은 지식, 이해, 적용, 분석, 종합, 평가의 여섯 가지이다. 이 여섯 가지 인지 영역 평가 목표 중에서 지식(더 정확하게는 지식이나 정보를 기억하
214페이지 | 0원 | 2004.05.19
점탁성한 : 1991 (석사) - 고려대학교 대학원 : 경제학과8 청구기호 : 322.11-박423ㅈ서명 : 정부주도적 경제개발정책의 성과와 한계박성태 : 1989 (석사) - 동아대학교 교육대학원 : 일반사회전공9 청구기호 : 322.11-김797ㅎ서명 : 한국 경제성장과정에 있어서의 정부역할의 특색(1955-87) : 비교사적 고찰김
0페이지 | 0원 | 2004.05.19
초·중등학교의 독서자료 선정을 위한 기초자료 개발 연구
제시하면 다음과 같다. 가. 국내외 독서교육의 실태 분석(1) 국내 독서교육 실태 ㅇ 국내의 기존 독서 목록의 분석 ㅇ 초중고등학교에서의 독서교육 실태 분석(교육청을 통한 목록 조사 결과 분석)(2) 외국의 독서교육 실태 ㅇ 미국, 영국, 프랑스, 독일 등의 독서교육지도 실태 분석 및 시사점 확
0페이지 | 0원 | 2004.05.19
한계에 부딪히는 것을 느꼈다. 그래서 다소 미흡한 점이 있지만 우선 기존에 발표된 페미니즘 유토피아 소설 등을 분석하여 여성주의 유토피아의 윤곽을 대충 그려보는 것으로 시작한다. 그 다음으로 인터뷰를 통해 성적 억압이 우리 사회에 어떤 모습으로 나타나는지 살펴보고, 성차에 대해 논의해보
19페이지 | 1,800원 | 2004.02.05
유토피아관이 아닌 결국 인간에게 주어진 것은 단지 이상을 꿈꿀 수 있는 자유와 현실적인 타협이라는 소극적인 유토피아관을 발견할 수 있을 것이다. 3.결론현대 자본주의가 더욱 고도화되면서 토마스 모어가 제시한 전쟁, 착취, 폭력, 불평등이 없는 유토피아의 이상은 점점 더 멀어지는 듯하다.
3페이지 | 700원 | 2004.01.02
제시된, 첫째 경우의 사실들과 둘째 경우의 명제(命題)들이 각기의 주장들에 대해 어떤 종류의 원리에 입각한 관계를 가지고 있는가를 조사한다. 첫째의 근거와 주장의 추리관계를 귀납적이라 하고, 둘째의 근거와 주장의 추리관계를 연역적이라 한다. 논리학은 이러한 특수한 관계를 연구한다는 점에
91페이지 | 1,100원 | 2003.10.21
점유토피아는 당시 영국을 비롯한 유럽에서 만연하고 있는 문제들을 비판하며 모어가 생각하는 이상적인 국가를 제시해 놓은 책이다. 오늘날에도 유토피아는 우리 사회에 많은 시사점을 줄 수 있다는 점에서 꼭 읽어봐야 할 고전 중 하나로 꼽히고 있다. 당시 ‘인클로저’가 진행되면서 ‘유순한 양
5페이지 | 900원 | 2017.06.01
인문어학 Utopia VS Distopia 유토피아 디스토피아
토마스 모어의 《유토피아》는 플라톤의 《국가론》․ 아우구스티누스의 《신(神)의 나라》와 함께 이상국을 그린 대표적인 작품으로 토마스 모어는 《유토피아》에서 그가 살았던 시대의 모든 악, 즉 종교적, 사회적, 정치적 악에 대한 치료방법을 철학적으로 제시하고 있다.《유토피아》는 저자와
10페이지 | 1,300원 | 2015.03.29
점이 무엇일까? 나는 생각하는 능력과 탐구하는 능력이라 생각한다. 무엇인가에 대한 궁금증을 가지고 그것을 알아내기 위해 탐구할 때 진정 인간으로서 가장 위대한 일을 해나가는 것이라 생각된다.▶ 사회영역① 신현국 - 환경동네 이야기② 김원태 - 아름다운 참여③ 토마스 모어 - 유토피아④
3페이지 | 2,000원 | 2010.09.27