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[간호학] 만성 폐쇄성 폐질환(COPD)-만성 기관지염 CASE STUDY
점도, 양)을 사정한다.▶ 동맥혈 가스분석(ABGA)를 시행한다.▶ 호흡수, SpO2 등 호흡과 관련된 대상자의 반응을 파악하고 그에 따른 적절한 중재를 시행하기 위함이다.▶ 저산소증과 관련되어 나타날 수 있는 증상이므로 사정해야 한다.▶ 대상자의 호흡수, 빈도, 호흡근 사용 여부, 기좌호흡 등을 관찰
13페이지 | 2,200원 | 2018.08.29
[간호학] 외과계 실습-stomach cancer(위암) 환자 pbl
측정하고 현재 열감 및 체력저하에 대해 환자에게 구체적으로 질문하여 사정한다. 대상자의 객관적, 주관적 상태를 수행 전에 파악하여 미리 계획한 간호계획을 적용해도 되는지 판단한다. V/S 측정“어제에 비해 오늘은 운동하실 때 더 나으셨나요?”“춥거나 몸이 떨리는 증상이 있으신가요?” 힘
10페이지 | 2,000원 | 2018.08.29
점도 높은 가래를 수반하는 다음의 기관지 질환에서의 객담 배출 곤란 증상 : 급만성 기관지염, 기관지 확장증, 천식양기관기지염, 기관지천식, 인후두염, 부비강염, 수술 후 폐 합병증 부작용 구역, 구토, 식욕부진, 설사, 드물게 두드러기, 가려움, 발진, 두통, 이명, 빈맥, 고혈압금기 이 약에 과
15페이지 | 2,300원 | 2018.08.29
[간호학] 뇌 내출혈과 흡인성 폐렴 환자의 위관 영양관리 및 기관절개관 관리
점도 4) 대상자의 호흡양상과 반응지식30기관절개관 관리 지식과 관련된 질문에 정확하게 대답한다. (2)(1)(0)태도31각 절차마다 머뭇거리지 않고 적극적이며, 밝고 친절한 태도로 수행한다. 의사소통32각 절차마다 대상자에게 무엇을 하려는 지와 대상자가 협조해야 할 사항을 쉽고 정확하게 설
9페이지 | 2,000원 | 2018.08.29
[간호학] 비소세포성 폐암(NSCLC) 환자의 간호사례 연구
측정했다.-호흡음을 사정했다. (by nurse)-호흡양상 및 호흡수를 관찰했다.*창백함*SpO2: 82%*호흡음: 수포음*호흡양상: 쌕쌕거리는 숨소리가 들림호흡수: 20회/min효율적인 호흡을 격려한다.대상자가 효율적으로 호흡을 실시함으로써 호흡곤란 증세를 완화시킬 수 있다.-호흡에 용이하도록 체위를 변
18페이지 | 2,500원 | 2018.08.29
[간호학] stomach cancer 환자 case study
측정하면서 NRS 점수를 사정한다. NRS 4점이라고 대답하였다.통증이 있으면 참지 말고 간호사에게 알려달라고 한다. (by nurse)대상자에게 아프면 알리겠다고 대답하였다. 통증의 원인을 설명한다.수술 후 복부 통증을 호소하기 때문에 이는 위절제로 인한 통증임을 설명한다.수술 후 복부 통증이 있을
7페이지 | 2,000원 | 2018.08.29
점도 여러 가지가 있었는데, 과제를 수행하면서 김의숙 사정도구라는 가정간호를 사정할 수 있는 도구가 있다는 것을 알아 사정도구를 잘 이용해 가정에 대해 사정을 하고 정리할 수 있었고, 우선순위에 대해 잠재적인 문제는 현재적인 문제보다 뒤에 있다는 것을 기억해 우선순위를 내릴 수 있었다.
30페이지 | 3,000원 | 2018.08.29
[공학] 논문연구-의류, 세제, 모기향 등의 주택내 실내공기 오염물질 발생량에 대한 실태
측정하는 것은 불가능하기 때문에, 화학물질의 종류에 따라 적절한 샘플링 방법을 이용하여 분석을 하는 것이 매우 중요합니다.VOCs 샘플링에는 일반적으로 Tenax-Ta라 부르는 다공성 폴리머 피스를 써서 포집하는 방법을 사용하는데요 이 튜브를 통해서 공기를 빨아들여 화학물질을 흡착시키는 것입니
22페이지 | 2,200원 | 2018.08.29
점도가 낮을 경우 초크랄스키를 이용하지 못한다. 불순물 조성이 높을수록 저항이 낮아지므로 CZ법으로는 높은 비저항을 갖는 실리콘 단결정은 성장시킬 수 없다.FZ 결정 성장법은 Cz 결정 성장법에 비하여 결정 성장 시작시의 성장 조건이 일정하게 유지 되기 때문에 결정 성장 방향의 불순물 분포가
19페이지 | 2,500원 | 2018.08.29
점도 가지고 있다. 한계점을 살펴보면 첫째, 각 사교육간의 수업의 질에 대한 비교를 하지 않았다. 학교 교육처럼 30~40명의 인원 인지, 소규모 인원으로 수업을 하는 수업인지에 대한 차이점을 고려하지 않았다. 둘째, 학교와 학원의 각 교사의 교수 방법에 대한 차이점에 대한 연구가 이루어지지 않았다
26페이지 | 2,700원 | 2018.08.29