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[인적자원개발론] OUTPLACEMENT(전직 지원제도) 에 관하여 -국내외 기업체 사례를 중심으로
서비스를 제공하고 있다.현재 국내의 전직지원제도는 시스템적인 측면은 갖추어져 있으나 활용이 미흡하다고 할 수 있다. 이는 공공 전직지원서비스 기관을 통한 취업자 비율이 전체 취업자의 1%에 불과하다는 사실에서도 알 수 있다. KDI의 조사에 김영철(2011). “구직에서의 인적네트워크 의존도 추정
27페이지 | 2,500원 | 2013.04.11
취업상담> * 25일 노숙인 복지시설 가나안 쉼터에서 취업상담유덕열 동대문구청장이 노숙인 복지시설을 찾아 노숙자들의 근로의욕 고취와 사회복귀의 길을 열기 위한 ‘찾아가는 취업상담 서비스’ 일일취업상담사로 나서 화제를 모으고 있다.유 구청장은 25일 오전 10시부터 노숙인 복지시설인 ‘가
18페이지 | 1,700원 | 2012.02.11
[노동법] 비자발적 퇴직자를 위한 전직지원장려금제도 전반의 검토
취업 및 창업을 지원하는 「전직지원프로그램」 및 이들 프로그램을 운영하기 위한 사무실, 사무장비 및 인력을 지원하는「행정지원서비스」로 이루어진다. 3. 전직지원제도 활용사례가. 미 국전직지원서비스제도는 미국에서는 상당히 보편화된 제도이다. 근로자 채용과 해고가 비교적 자유로운 기
3페이지 | 1,000원 | 2009.06.09
서비스업이 대체하고 있는 것이다. GDP에서 차지하는 비중 역시 서비스업과 제조업은 각각 55.1%와 30%를 차지하게 되었다. 문제는 서비스의 생산성이 너무 낮다는 점이다. 현재 서비스업의 노동생산성은 제조업의 절반 수준에도 미치지 못하고 있다. 서비스업에 취업한 개인의 1인당 실질 부가가치는 제
3페이지 | 800원 | 2016.04.16
취업 서비스, 시간제 취업 서비스, 계속적인 취업 서비스, 그리고 일련의 성인 취업의 형태들을 강조하고 있다. 장애아동협의회의 전환발달․전환교육분과(DOCT)에서 내린 전환교육의 개념에 대한 정의는 다음과 같다.전환교육은 주로 학생의 행동으로부터 지역사회에서 나타나는 성인의 역할을 수행
10페이지 | 5,000원 | 2010.04.15
[프로그램 개발과 평가] 발달장애인의 서비스 직종으로 고용확대를 위한 현장체험 프로그램
서비스 직종으로 고용확대를 위한 현장체험 프로그램 Work with you 2. 사업기획 취지 지적장애를 포함한 발달장애인들은 직무기술의 일반화 능력이나 대인관계기술의 부족과 같은 여러 가지 직업적 제한점으로 인하여 취업 기회가 많지 않으며, 취업을 위한 훈련 효과성을 높일 수 있는 방안을 마련하는
14페이지 | 1,400원 | 2010.10.01
서비스를 직접제공하응 인력으로서 장기요양서비스의 질을 확보하는 데 가장 핵심적인 요소이다.- 1급 : 장기요양 수급자 및 그 외의 복지대상자에게 신체활동 서비스와 일상생활 활동 서비스를 모두 제공할 수 있다. 그리고 요양시설 및 재가시설 모두에 취업하여 관련서비스를 제공할 수 있는 자격
36페이지 | 2,800원 | 2011.11.21
취업지원 서비스1). 고용동향 및 일자리 정보제공2). 직업능력진단 및 직업훈련정보 제공3). 집단상담프로그램을 통한 취업 능력배양2. 구인업체 인력지원 서비스1). Work-net에 등록한 인재풀 활용하여 기업 필요 인재 알선2). 모집,전형,선발 등 채용 대행 서비스 실시3). 맞춤 훈련 통한 전문인력 확보
18페이지 | 1,700원 | 2010.10.05
인간행동과 사회환경 우리나라의 다문화가정의 현황과 문제점 파악을 통한 개선방안에 대한 의견
취업관리제 서비스 분야의 인력부족을 해소하고 외국국적동포의 국내취업 욕구를 충족시키기 위한 목적으로 2002년 12월 서비스분야에 외국국적동포를 대상으로 2년간 국내 취업활동을 허용하는 제도및 방문취업제 중국 및 구소련 등 거주동포에 대한 차별 해소를 위하여 동포의 자유로운 고국 왕래
8페이지 | 2,000원 | 2019.05.21
[미국교육]미국의 전환교육, 미국의 미디어교육, 미국의 정보교육, 미국의 특수교육, 미국의 노인교육, 미국의 시민교육, 미국의 직업교육
취업활동(취업지원 서비스를 포함한)과 계속적인 성인교육, 성인 서비스, 독립생활 또는 사회참여를 포함한 학교에서 사회로의 전환을 촉진시키고자 하는 것이다. 이러한 정의에 기초하여 “사회에서의 적응을 잘 하는 것”을 전환의 목표로 하고 다음과 같은 원칙을 내세우고 있다. (1) 모든 고등학
12페이지 | 5,000원 | 2011.06.25