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체언으로 처리하고 있다. ‘이것’은 대명사이고 ‘먹’은 서술어라고 하는 바 체언이 서술어가 되는 명사문임을 밝히는 것이다. 계속하여 그는 ‘이것’은 곧 ‘먹’이요 ‘먹’은 곧 ‘이것’이라 하고 ‘이것’은 ‘먹’의 숨음이요, ‘먹’은 ‘이것’의 나타남이라 하였으니 이들의 관계가 의상
11페이지 | 1,400원 | 2011.01.04
체언에는 ‘-가’ 또는 ‘-이’와 같은 주격 조사가 붙는다. 끝 음절이 모음으로 끝나는 체언에는 ‘-가’가 붙고, 자음으로 끝나는 체언에는 ‘-이’가 붙는다.활동 (1) 체언+가 나무+가 (2) 체언+이 구름+이예 들기 (1) 목포가 더 멀다 (2) 인천이 더 가깝다.㉡ 이해 단계 : 수업 내용 기억하기, 질문을 통
70페이지 | 3,000원 | 2014.12.03
외국어로서의한국어학개론_격조사와 보조사의 차이를 설명하시오
체언 뒤에 결합하여 체언과 다른 단어와의 문법적 관계를 나타내거나(격조사) 자신만의 고유한 의미를 추가하는(보조사) 품사를 의미한다. 예를 들어, ‘이/가, 을/를, 만/도’와 같은 것들이 조사에 해당하지만, 이외에도 수많은 종류의 조사가 존재한다, 조사는 크게 격조사, 보조사, 접속조사로 나뉘
6페이지 | 2,000원 | 2024.02.18
체언후기 중세국어에 있어 체언의 합성은 현대어에 있어서와 별로 다름이 없다. 다만 중세어에 있어서는 ‘수’, ‘암’, ‘안’ 등의 유기음은 앞 체언들의 ‘ㅎ’으로, 또 ‘닙’, ‘좁’ 등에 있어서는 뒷 체언의 두음 ‘ㅂ’으로 자연스럽게 발음되었던 것인데, 현대에 와서는 이 ‘ㅎ
6페이지 | 800원 | 2015.06.27
일시2008년 11월 27일 목요일대상 학년고등학교 2학년장소인문관대단원명1. 국어의 옛모습학습형태PPT 활용, 강의 차시1차시소단원명2. 옛말의 문법: 중세 국어의 문법지도교사분량교과서 284 ~ 289 쪽 학습목표1. 중세국어의 단어의 갈래를 이해한다.2. 중세국어의 체언과 조사를 이해한다.3.
2페이지 | 500원 | 2009.12.30
속담과 관용어의 차이점 - 의미 실현 양상을 중심으로 전제의 유형 요약 정리
체언형 관용 표현’의 개념 및 분류 양상이 글에서는 관용 표현들의 분류 양상을 제시한 후 그 차이점을 진술하려고 한다. 이에 이 장에서는 분류에 있어 혼란한 양상을 보이는 표현 중 ‘체언형 관용 표현’을 중심으로 논의하기로 한다.‘체언형 관용 표현’이란 관용 표현 중 ‘체언으로 종결되는
13페이지 | 1,500원 | 2015.04.24
체언이 그 文 안에서 차지하는 자리, 바꿔 말하면 체언과 다른 말과의 문법적 관계2)로 보고 있다. 대부분의 조사는 문장 내에서 체언와 서술어와의 관계를 나타내고 있으나, 속격 조사는 체언과 체언을 결합시키고 있으므로 다른 조사에 비해 그 구조적 특성이 다르다고 할 수 있다. 본고에서는 속격
5페이지 | 800원 | 2005.07.29
체언어가 발달하고 있다. 동시에 인구별 독서량은 반비례 하고 있는 추세이다. 초, 중, 고등학생뿐만 아니라 대학생까지도 기본적인 맞춤법의 규칙을 모르는 경우가 많다.이에 따라 본고의 목적은 틀리기 쉬운 문장을 7가지 유형으로 분류하여 사람들이 좀 더 바른 문장을 쓸 수 있도록 함에 있다. 2.
13페이지 | 1,400원 | 2011.07.29
체언 뒤에 뒤따르는 특성을 감안해 서술격 조사라는 문법범주를 주장하는 것이다. 정인승의 견해는 학교문법에 따른 시기적인 구분에 따라 마지막 견해로 제 3기에 속한다. 그에 앞서 논의된 견해는 다음과 같다. 학교문법에서의 제 1기는 유길준(1909)에서 최현배(1930) 이전까지 있었던 논의로 분석적인
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
체언 대명사 수사 관형사 불변어 수식언 부사 독립언 감탄사단어 관계언 조사 가변어 용언 동사 형용사위에 제시된
15페이지 | 1,400원 | 2010.08.20