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[청소년복지 실천] 청소년복지의 대상과 접근방법, 청소년복지 종사자, 청소년복지 프로그램, 청소년복지의 과제
청소년복지 실천청소년복지 실천 청소년복지의 대상과 접근방법, 청소년복지 종사자, 청소년복지 프로그램, 청소년복지의 과제목차청소년복지 실천I. 청소년복지의 대상1. 요보호청소년2. 일반청소년II. 청소년복지 종사자1. 청소년지도사2. 청소년상담사3. 학교사회복지사III. 청소년복지 접
9페이지 | 2,500원 | 2018.03.26
◯ 청소년 약물남용 예방을 위해 실시되고 있는 프로그램과 목 명:클릭 ^^담 당 교 수 님:클릭 ^^학 과:클릭 ^^학 번:클릭 ^^이 름:클릭 ^^◯ 청소년 약물남용 예방을 위해 실시되고 있는 프로그램Ⅰ.서론1.문제제기2.약물남용의 개념과 종류 및 용어정의Ⅱ.본론1.청소년 약물 개념 및 특징1)
43페이지 | 1,000원 | 2017.11.27
청소년 금연교육의 학습지도계획서- 웹 기반을 이용한 학습지도계획서지도일시2016. x.x대상중학생장소컴퓨터실교과보건교육주제담배와 건강학습목표대상자는 흡연을 하지 않는다.지식 : 대상자는 흡연이 인체에 미치는 영향을 설명한다.대상자는 금연방법을 열거한다.태도 : 대상자는 자
10페이지 | 2,000원 | 2017.06.05
★추천레포트★[청소년과 약물 남용] 청소년 약물 남용 특징, 청소년 약물 남용 원인, 청소년 약물 남용 심각성, 청소년 약물 중독 사례 연구, 약물 치료 프로그램
청소년과 약물 남용 청소년 약물 남용 특징, 청소년 약물 남용 원인, 청소년 약물 남용 심각성, 청소년 약물 중독 사례 연구, 약물 치료 프로그램1. 청소년 약물중독 연구의 필요성2. 유해약물의 개념 1) 약물의 개념2) 청소년 약물남용의 개념3) 청소년 약물남용의 특징3. 유해약물의 종류 1) 음주 2)
22페이지 | 2,500원 | 2016.12.04
보건사업, 금연프로그램, 산업장금연사업, 금연의효과, 금연전략, 금연프로그램개발, 금연사업을위한전략개발
금연 1년심장마비 위험이 흡연자의 절반으로 감소금연 5년폐암으로 죽을 확률이 흡연자의 절반수준으로 줄어듦.구강암, 후두암. 식도암에 걸릴 위험이 흡연자의 절반 수준으로 줄어듦금연 10년폐암으로 죽을 확률이 비흡연자와 같아짐3) 금연 프로그램행동요법① 흡연의 긍정적 강화요인 제거
12페이지 | 2,000원 | 2016.12.01
[청소년과 약물 남용] 청소년 약물 남용 특징, 청소년 약물 남용 원인, 청소년 약물 남용 심각성, 청소년 약물 중독 사례 연구, 약물 치료 프로그램
청소년과 약물 남용Contents청소년 약물 남용의 개념 및 특징청소년 약물 남용 및 중독의 원인청소년 유해약물의 종류청소년 약물 중독의 심각성 청소년 약물 중독 Case Study청소년 약물관련 법 및 정책약물 치료 프로그램 해결방안약물을 부적절할 때 지속적으로 사용하며, 약물사용
19페이지 | 2,300원 | 2016.11.05
프로그램4치료프로그램4. 치료 프로그램1>프로그램명 : 넝쿨째 굴러온 금연2>대상 : 청소년 및 성인을 포함한 흡연자특정 연령으로 대상을 한정하지 않음으로서 흡연자를 포괄적으로 도울 수 있다.3>정원 : 30명 4>총회기 : 9회기 1회기 : 2회기 : 3회기 :
47페이지 | 2,300원 | 2016.11.05
프로그램은 매우 필요한 실정이다. 특히 흡연인구가 세계적으로 감소하는 추세인데 우리나라의 청소년 흡연율은 매우 높으며 어느 조사기관의 보고에 따르면 흡연을 하거나 흡연경험이 있다는 고등학생이 과반수를 초과한다고 한다. 이에 본론에서는 흡연 청소년의 환경에 개입하여 청소년금연프로
3페이지 | 2,000원 | 2016.11.01
보건교육4A) 흡연청소년의 금연교육에 관한 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용0k
보건교육4A) 흡연청소년의 금연교육에 관한 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용0k간호학과 보건교육4A 흡연청소년의 금연교육- 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.- 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.- 한 시간분량의 학습지도
13페이지 | 4,000원 | 2016.03.31
[방통대 2016-1] 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 흡연청소년의 금연교육
금연 및 흡연예방교육실시- 초등학생을 대상으로 하는 건강 생활 체험 학습교실을 운영하여 상대적으로 취약한 초 등학생 교육에 중점을 둬야함.- 초, 중, 고등학생을 대상으로 하는 효율적인 흡연예방 및 금연교실 실시 강화- 상시 청소년 금연 클리닉을 운영하여 청소년 자아인식 증진 프로그램의
10페이지 | 4,000원 | 2016.03.27