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모자를 꺼낸다. “와~OO는 모자를 찾았구나?” “선생님은 카메라를 찾았어요”라고 이야기를 나눈 후 바깥 놀이 갈 때 필요한 물건을 사용하여 몸을 꾸며보자고 하니, 모자를 쓰고 가방에 좋아하는 놀잇감을 담는 모습을 보인다. 플레이점토를 만지며 ‘선생님 부드러워요’라고 이야기한다. 넓게 편
100페이지 | 42,000원 | 2024.04.25
1년관찰일지만3세 1년 3월~다음해2월 평가제 관찰일지 / 발달평가 302페이지
모자가 불편한지 자꾸만 모자를 벗으려 한다. 손목에 딸랑이를 해주자 손을 흔들며 “안녕 안녕 손을 흔들며” 노래를 따라 부른다. OO는 불편한 것을 싫어하고 노래 부르기를 좋아해 또박하게 따라 부른다. 11월일상생활점심을 먹는 중 OO가 교사를 바라보며 “선생님 똥 마려워요” 라고 말한다. 교
100페이지 | 76,000원 | 2024.04.24
만4세 1년 (3월-2월) 관찰일지 및 발달평가 310페이지
모자와 점퍼를 가리키며 “이거 우리 엄마가 사줬어요” 라고 말하여 교사가 “와~ ○○ 멋지다.”라고 하자 수줍은 미소를 보이며 빙글빙글 몇바퀴를 도는 모습이었다. 친구와 블록놀이 중 “레고블록 인형을 가지고 가족의 호칭을 부르며 친구와 역할놀이를 하는 모습이 보였다.평가양치시 바르게
100페이지 | 76,000원 | 2024.04.23
만0세반 1년 3월~다음해2월 관찰일지 및 발달평가 146Page
모자를 쓰고 산책활동을 하던 중 땅에 떨어진 작은 낙엽, 큰 낙엽을 주워 교사에게 보인다. 큰 낙엽을 손에 든 교사가 “나비야” 노래하며 날개표현을 하니 교사를 보고 OO도 날개를 따라 표현한다.일상생활놀이를 하다가 교사에게 다가와 기저귀에 손짓을 하며 ‘똥 쌌어’라고 말한다. 교사가 기저
100페이지 | 42,000원 | 2024.04.22
관찰일지 - 만2세 1학기 관찰일지 / 1학기 발달평가
모자 그림을 본 OO는 “경찰 모자네”라고 말한다. 교사가 “OO가 경찰 모자를 꾸며볼까요?”라고 말하자 OO는 “꾸밀래요”라고 말한다. 교사가 “미술 영역에서 OO가 꾸미고 싶은 도구를 가지고 와볼까요?”라고 말하자 OO는 색연필 통을 가져온다. OO는 하늘색 색연필을 꺼낸 뒤 모자를 색칠한다. 교사
10페이지 | 5,700원 | 2024.04.21
만3세,4세,5세 혼합반 6개영역 평가제 관찰일지 88page
모자를 쓰지 않고 나가요.”라고 말한다. 그러자 OO가 “에취”라고 말하며 팔로 입을 막는 흉내를 낸다.의사소통주말 지낸 이야기를 나누자 OO가 손을 들고 앞으로 나와 “나는 주말에 엄마랑 산책을 갔어. 그런데 공원으로 갔어. 그런데 동생은 아빠가 집에서 돌봐줬어. 그런데 재미있더라.” 라고 발
88페이지 | 35,000원 | 2024.04.21
만2세 1년 (3월~2월) 관찰일지 236Page (놀이활동,일상생활 관찰일지)
모자를 쓰고 토끼처럼 점프하며 간다. “토끼야?” 했더니 두 손을 머리에 두고 점프를 한다.일상생활놀이터에서 나뭇잎을 주워 입으로 후 후 하고 불어 날린다. 떨어진 나뭇잎을 주워 불어 움직이자 쳐다본다. 입으로 불었을 떼 나뭇잎의 움직임을 관찰 함을 볼 수 있다. 놀이활동친구와 소꿉놀이를
100페이지 | 60,000원 | 2024.04.18
만0세,만1세,만2세 혼합반 6개영역 평가제 관찰일지 80Page (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
창의적으로 표현하는 모습을 보인다. 자연탐구거미가 줄을 타고 내려오는 것을 보고 선생님 보라고 손가락으로 가르킨다. 교사가 거미가 줄을 타고 내려옵니다~하고 노래를 부르자 뛰며 손을 뻗어 거미를 잡으려고 폴짝폴짝 뛴다. 거미가 다시 올라가자 교사가 “안녕 해주자.”하고 말을 하자 손을
79페이지 | 30,000원 | 2024.04.17
모자에서 방향 바꾸기, 자석 낚시 등을 활발하게 놀이활동합니다.공놀이 같은 것을 좋아합니다.가족끼리 낚시여행을 자주 다녀서 인지 가정에서 낚시 놀이도 자주하는 모습을 보입니다.의사소통상황에 맞게 적절한 어휘를 선택하여 이야기 합니다. 익숙한 단어 글자에 관심을 보이기도 합니다. 또래
21페이지 | 12,000원 | 2024.04.17
관찰일지만3세,만4세 혼합반 일상과 놀이 관찰일지 및 평가 75Page
창의적인 표현활동을 하는 모습이었다.만4세 OOO 관찰일지반명OOO반아동명OOO영역 구분관찰내용 일상생활교사가 OO에게 “OO야 12번책 가지고 올 수 있겠어요?” 라고 묻자 “네” 라고 대답하고 고개를 끄덕인 뒤 책장으로 가서 알맞게 책을 가져오는 모습을 보인다. 교사가 “고마워요” 라고 이
75페이지 | 28,000원 | 2024.04.15
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- 형사소송법 임의수사의 의의와 구별기준 임의수사의 원칙과 강제수사의 구제 임의수사와 강제수사의 한계 임의수사의 방법 피의자신문 피의자 이외의 자의 조서 사실조회