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[한국어문법론] ‘한 대화 속에서 여러 등급의 상대높임법이 실현되는 현상’에 관하여
『표준국어문법론』 탑출판사허 웅(1983) 『국어학』 샘문화사서정수(1983) 『존대법의 연구』 한신문화사최현배(1971) 『우리말본』 정음사황적륜(1976) ‘국어의 존대법’『언어』1-2 한국언어학회허웅(1963) 『중세국어연구』 정음사성기철(1990) ‘공손법’ 『국어연구 어디까지 왔나』 동아출판사
6페이지 | 900원 | 2005.05.09
[국어문법] 국어의 음운변화 - 동화, 구개음화, 모음조화, 이화
중세에 비해 현재는 매우 약화됨 ‘잡어라, 잡었다’와 같이 자음이 介在해 있을 경우 ‘ㅏ’마저 양성모음의 성질을 잃기도 한다. 다만, 의성의태어에서는 아직도 꽤 철저히 지켜져 음성이 분화에 크게 기여하고 있다. 3.4. 김광해 외- 의 견해 모음조화도 일종의 동화 현상이다. 15세기 국어에서는
11페이지 | 1,200원 | 2005.03.23
중세국어의 접속부사도 현대국어에 따라서 처리할 수 있다.ex) 가. 그러나, 그러면, 그럴ㅣ, 그런로, 이런로나. 다가, 오히려, 하리, 며, 도ㆅㅕ, 비록, 대단디다. 밋접속부사에 대해서는 논의가 아직 많으나 학교문법에서는 접속부사의 성분어를 독립어로 보고 따로 빼서 접속사로
13페이지 | 1,400원 | 2005.03.23
국어를 가르치게 될 우리의 준비가 필요하다고 생각한다. 어떻게 하면 학생들로 하여금 부담을 크게 느끼지 않으면서 재밌고도 흥미롭게 학습하게 할 수 있을지에 대한 고민이 있어야 한다. 국어학 수업을 통해 문법적인 지식을 습득하는 것은 당연히 중요한 일이지만 거기서 그치지 말고 미래의 실제
9페이지 | 1,100원 | 2005.03.23
국어 문법기술에 있어서의 문어체에 관하여 살펴보았다. 1. 語體는 발화에 의해 전달되는 정보의 내용이 對人的이면 구어체로, 記述的이면 문어체 로 二分하여 설명하였다.2. 문어체는 終結語尾 부분과 그 이외의 文法事實 부분으로 크게 나눠 보았다. 3. 종결어미에 있어서 文語體는 그 문장이 해라
13페이지 | 2,100원 | 2005.03.23
국어 문장 표기의 시작이 한문원본의 구결과 인쇄본에서 시작하여 그러한 문장의 형태에서는 한문 원문형태를 그대로 제시하는 기능을 하는 -라형의 사용이 더 자연스러웠고 이러한 표현 의식은 이 후 우리의 문장 표현 방식을 결정짓는 중요한 계기가 되었다. 둘째, 명령형 어미의 사용에서, 판소리
10페이지 | 1,400원 | 2005.03.23
국어 교육은 읽기와 쓰기에만 치우쳐 있었고 말하기는 등한시해 왔다고 해도 과언이 아니다. 앞으로는 체계적인 교재의 개발과 훈련으로 표준어 교육에 힘써야 할 것이다. 그리고 대중 매체가 표준어 교육에 적극적으로 나서야 하며 방송인들의 정확한 표준어 사용 또한 중요하다. 그러나 무엇보다도
28페이지 | 2,100원 | 2005.03.23
[졸업][국어문법] 사용역에 따른 문체의 변화 - 신문텍스트
국어연구원(1990), 『한국 신문의 문체』,서울: 국립국어연구원② 우한용외 공저(2003), 『신문의 언어문화와 미디어교육』, 서울: 서울대학교 출판부③ 한국의 언어문화 편찬위원회(2003), 『한국의 언어문화』, 경북대학교 출판부④ Halliday, M. A. K. et al.(1964), 이충우․주경희 공역(1993), 『언어 과학과 언
15페이지 | 2,100원 | 2005.03.23
국어 문법에 따르면 어구로 해석되는 3음절 이상의 한자성구들이 국어의 체계 안에서는 하나의 낱말로 처리되는 현상 때문이다. 먼저 고유어와 한자어가 이질감이 없이 복합어를 형성한 예를 보기로 하자.밥床, 門설柱, 걸床, 藥밥, 佯담배, 色종이, 꼬마自動車, 窓살위의 예들을 보면 한자어가 한자
15페이지 | 1,600원 | 2005.03.23
중세몽골어 baatul이 고대국어 후기에 바톨로 받아들여져 중세국어에 이어져 있음을 알 수 있다. 몽골어가 고려어에 차용된 것으로는 말 이름, 관직 이름, 군대 용어, 매 이름, 음식 이름, 의복 이름, 등이 많이 있고 사람 이름이나 땅 이름에도 몽골어 흔적이 있다. 『고려사』, 『용비어천가』, 『훈
7페이지 | 1,400원 | 2005.02.03
- 2012년 2학기 고소설론과작가 기말시험 핵심체크
- 2014년 1학기 청소년진로지도및상담 기말시험 핵심체크
- 2014년 1학기 평생교육방법론 기말시험 핵심체크
- 2014년 2학기 고소설론과작가 멀티미디어 강의 전 범위 핵심요약노트
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