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죽은시인의사회, 죽은 시인의 사회을 본후 나의학창시절에 대하여, 학교사회복지사례영화_죽은시인의사회
죽은 시인의 사회 감상문이 영화는 우리나라로 보자면 명문고에 다니는 남자아이들의 이야기이다. 명문대 입학을 위한 입시위주 교육에 찌들어 있던 아이들에게 키딩선생님이 등장하면서 변화가 생기기 시작한다. 키딩선생님은 오로지 대학만을 위해 공부하던 아이들에게, 인생은 누구에게나 단 한
2페이지 | 3,500원 | 2011.04.28
죽은시인의사회서평[죽은시인의사회교육적관점에서의감상문][죽은시인의사회참교육에관한독서감상문][죽은시인의사회독후감]
♦ 과 목 명 :♦ 담당교수 : ♦ 제 출 일 : ♦ 학 과 :♦ 학 번 : ♦ 성 명 :♦목차♦Ⅰ. 머리말Ⅱ. 본론Ⅱ-Ⅰ. 웰튼 아카데미Ⅱ-Ⅱ. 키팅의 새로운 교육법Ⅱ-Ⅲ. 죽은 시인의 사회 다시 모이다Ⅱ-Ⅳ. 현재를 즐겨라Ⅱ-Ⅴ. 용기있게 일어나다Ⅲ. 맺음말죽은 시인의 사
7페이지 | 1,300원 | 2011.04.16
시인의 사회”와 이를 통해 본 프로스트의 감상문을 작성한 자료이다.2. 본론 (1) 영화 개요“죽은 시인의 사회”는 피터 위어(Peter Weir) 감독, 로빈 윌리엄스(Robin Williams)주연으로 1989년에 발표된 영화이다. 1959년을 배경으로 보수적인 남자사립학교인 웰튼 아카데미(Welton Academy)에 죤 키팅(Mr. John Keating)
4페이지 | 2,500원 | 2010.12.21
죽은 시인의 사회를 보고첫 장면은 웰튼 고등학교의 입학식 장면에서 시작된다. 입학식에서부터 명문 고등학교의 분위기가 물씬 풍기고 있었다. 입학식까지만 해도 학생들은 전통, 명예, 규율, 최고라는 4가지 교훈을 지키고 예일대를 목표로 하는 모범생들이였다. 다만, 그 중에서 실천하지는 못하지
5페이지 | 1,000원 | 2015.01.21
영화를 보고중학교때 반장이었던 친구가 인상깊게 본 영화라고 말했던 적이 있었는데 그때당시 “아 나중에 꼭 한번 봐야겠다.”라고 생각만 했었지 실제로 본적은 없었는데 이번기회로 보게되어 다행이라는 생각이 들었다.이 영화는 사회가 강요하는 학습 분위기와 그것에 저항
1페이지 | 800원 | 2015.06.27
Dead Poets Society (1989)Peter Weir‘Dead Poets Society’ describes confliction between parents, school and students in high school which obsessed about entering distinguished university called ‘Ivy League’ I fell this circumstance is similar to latest Korean society. Rather 1950’s American high school’s passion of study that entering distinguished university is more excessive than mo
2페이지 | 500원 | 2015.09.15
죽은 시인의 사회‘카르페 디엠’ 진정한 자유를 찾아서.17세 소년들의 자유에 대한 열망. 영화는 그것이 어떻게 해서 깨어나는지, 그 불길이 어떻게 커져 가는지를 그리고 있다. 주인공들은 오로지 명문 대학 진학이라는 기치아래 전통, 명예, 규율, 최고를 목적으로 삼고 있는 웰튼 고등학교의 학생
5페이지 | 900원 | 2006.07.06
죽은 시인의 사회???ㅇ 1989년 작(피터 위어 감독)ㅇ 1990년 영국 아카데미 시상식 작품상 수상ㅇ 1990년 미국 아카데미 시상식 각본상 수상ㅇ 1990년 플란더스 국제 영화제 외국영화상 수상ㅇ 1990년 프랑스 영화 아카데미 외국영화상 수상 등등Mr.Keatingㅇ John Keating(로빈 윌리암스 분)ㅇ 웰튼 고등학교
10페이지 | 800원 | 2016.01.05
-한국 현대문학의 이해-죽은시인의 사회(Dead Poets Society)1. 죽은시인의 사회 - 영화소개 및 줄거리 피터 위어 스티븐 해프트 톰 슐먼 톰 슐먼 로빈 윌리엄스, 로버트 션 레너드, 에단 호크 128분 터치스톤픽처스실버스크린파트너스
11페이지 | 1,700원 | 2005.02.25
1. 토론주제를 통해서 본 바람직한 교사상2.토론내용우리 조는 의 키팅 선생님의 태도가 옳은 것인지, 옳지 않은 것인지에 대해서 토론하였다. 또한, 토론 중에 각자 기억에 남는 선생님과 얽힌 에피소드를 이야기하기도 하였다. 바람직한 교사상에 대해서 이야기
7페이지 | 1,400원 | 2004.10.30