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디지털교육 기말 1. 유아디지털교육 교수매체 장단점 2. 인공지능 개념 원리 활용사례 3. 미래유아교사 핵심역량 디지털역량, 디지털역량 강화계획
결핍, 주의력 부족, 언어 지연과 같은 문제와 더불어 현실 세계의 느린 자극에는 적응하지 못 하는 ‘팝콘브레인’이 될 수 있다. 또한 스마트폰을 많이 사용하는 3-5세 유아들이 현실에서 또래 상호작용 기회 감소로 인해 사회성이 저하되고, 감정조절 및 충동억제 능력이 부족한 것으로 나타났다. 3세
13페이지 | 6,000원 | 2024.04.20
신경발달장애-자폐스펙트럼장애1.신경발달장애- ADHD주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)1.신경발달장애-지적장애2. 조현병외-망상장애-뷰티풀마인드 영화 2. 조현병외- 조현병 당사자들의 이야기5. 불안장애-선택적함구증-5. 불안장애- 공황장애고백7.외상 및 스트레스관련장애
19페이지 | 2,000원 | 2024.04.20
지적장애의 원인 중 환경적 위험요인을 영역별로 기술한 후 산업화 현대 사회에서 나타날 수 있는 지적장애의 위험요인에 대해 본인의 생각을 서술
주의력 장애와 같은 문제를 유발할 수 있으며, 이는 결국 학습 능력 저하와 지적 발달에 장애를 일으킬 수 있습니다.영양 불균형과 가공식품의 증가는 현대 식습관의 또 다른 중요한 문제입니다. 고열량, 고당분, 고지방 식품의 섭취 증가는 아동의 건강에 부정적인 영향을 미치며, 이는 영양 결핍 및
6페이지 | 5,000원 | 2024.04.18
주의력 결핍과 같은 문제를 유발할 수 있습니다.사회적 상호작용 측면에서, 소셜 미디어는 개인이 보다 넓은 네트워크를 형성하고 다양한 문화와 아이디어에 노출될 기회를 제공합니다. 이는 사회적 이해와 관용을 증진시킬 수 있는 긍정적인 효과를 가집니다. 그러나 동시에 소셜 미디어는 사람들 간
7페이지 | 5,000원 | 2024.04.18
아동생활지도공통 아동의 행동의 영향요인 중 개인적 요인 부적응행동의 이론적 접근 중 인지적 접근과 인본주의적 접근에 대해 비교하여 논하시오0
주의력 결핍과 같은 문제가 있는 아동은 학습에 어려움을 겪을 수 있다. 이들은 새로운 개념을 이해하는 데 더 많은 시간과 노력을 요구하며, 문제를 해결하는 능력이 제한될 수 있다. 따라서 이들은 학교나 일상생활에서 어려움을 겪을 수 있으며, 지원과 도움이 필요할 수 있다. 아동의 지능 수준과 학
7페이지 | 7,000원 | 2024.04.18
디지털교육 기말) 1. 유아디지털교육 교수매체 장단점 2. 인공지능 개념 원리, 사례 3. 미래유아교사 핵심역량 디지털역량, 디지털역량 강화계획
주의력 결핍, 중독 등의 문제가 나타나기 때문에 주의를 필요로 한다.셋째, 뇌와 신체가 급격히 발달하는 시기인 유아기에 스마트폰을 과도하게 사용한다면 뇌 발달에도 영향을 주어, 한번 본 영상에 각인되어 그 영상에만 집착하며 반복적으로 보려고 하는 각인현상이 나타나며, 또 누르면 즉각적인
13페이지 | 6,000원 | 2024.04.17
주의력과 기억력의 상호작용에 관한 연구. 한국심리학회지: 인지 및 생물심리학, 27(1), 121-138.정지은, & 신정미. (2018). 색채의 문화적 해석에 대한 연구: 한국인과 미국인을 대상으로. 한국색채학회지, 14(2), 77-88.이혜리, & 박지현. (2020). 한국 문화에서 색채의 의미와 활용에 대한 탐색적 연구. 한국디자
5페이지 | 2,000원 | 2024.04.15
2023 공중보건학 요약노트-2023 공무원 합격자 요약노트 가로형(보건직/보건진료직 등) 2023.01.18. 업데이트
결핍), 마라스무스(에너지와 단백질 모두 결핍)(2) 탄수화물-탄소(C), 수소(H), 산소(O)로 구성되며 95%이상을 인체의 에너지로 사용-당질을 함유한 식품을 섭취하면 소화작용을 통해 포도당으로 분해흡수-체내에 열량을 공급하고 남은 탄수화물은 글리코겐으로 간과 근육에 저장, 일부는 지방으로 저
100페이지 | 22,000원 | 2024.04.13
아동권리와복지_스마트 미디어는 어떤 기능이 있는지 우리생활과 연관 지어 살펴보고 디지털 육아와 미디어중독의 폐단, 원인, 해결방안을 제시하세요
주의력 결핍과잉행동 장애(ADHD, Attention Deficit Hyperactivity Disorder)두뇌의 에너지를 한 곳에 집중하는 능력인 집중력은 생후 12개월에 급격하게 증가하며, 부모와 얼굴을 마주보면서 하는 특정 놀이와 상호작용들을 통해 아이의 주의집중력이 발달된다. 뇌는 중요한 변화가 발생할 경우 즉시 스스로 대처하
5페이지 | 2,000원 | 2024.04.13
보육교사론_문제행동을 지닌 영유아들을 가상적으로 만들고 이 아이들이 적응할 방안을 모색하는 구체적인 시나리오를 작성하시오
주의력 결핍 증세와 주로 부정적인 정서를 외적으로 표출한다. 내재화된 문제행동은 불안이나 두려움 등으로 위축되고 슬픈 정서가 과도한 것을 말한다. (2) 문제행동을 지닌 가상의 영유아에 대한 적응 방안과 시나리오① 편식하는 가상의 영유아철수는 점심시간에 나오는 반찬 중에서 익숙하지 않
5페이지 | 2,000원 | 2024.04.13
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