레포트 (1,218)
종교개혁가 루터는 교회를 믿음을 가진 사람들의 모임, 곧 성도들의 모임으로 정의했다. 이 루터의 정의는 오늘에 이르기까지 개신교 교회론의 기둥을 형성하고 있다. 오늘의 신학적 관점에서 볼 때 교회는 성도들의 공동체이다.요즈음 교회가 갱신되어야 한다는 주장이 폭넓게 거론되고 있다. 그것은
14페이지 | 5,000원 | 2007.05.28
세속권력과 결탁된 루터의 종교개혁 세속권력과 결탁된 루터의 종교개혁
세속권력과 결탁된 루터의 종교개혁파이터 야코부스 디터리히의 『누구나 아는 루터, 아무도 모르는 루터』는 독일의 종교개혁가 루터의 일생을 연대기적으로 서술하면서 그의 사상과 종교개혁의 과정을 자세히 설명하고 있다. 또한 그의 일생과 종교개혁 과정에 있던 사건들에 대한 여러 평가를 제
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
종교개혁가들이 나타났다. 대표적인 성직자들로는 루터, 츠빙글리, 칼뱅이 있는데 그들의 행적을 요약하자면 다음과 같다.먼저, 루터는 인간이 선한 행위가 필요하지만 구원의 길이 아님을 역설했다. 면죄부로는 절대로 구원에 이를 수 없고, 오직 ‘믿음’에 의해서만 구원에 이를 수 있다고 이신칭
5페이지 | 900원 | 2016.11.10
종교개혁가들이 나타났다. 대표적인 성직자들로는 루터, 츠빙글리, 칼뱅이 있는데 그들의 행적을 요약하자면 다음과 같다.먼저, 루터는 인간이 선한 행위가 필요하지만 구원의 길이 아님을 역설했다. 면죄부로는 절대로 구원에 이를 수 없고, 오직 ‘믿음’에 의해서만 구원에 이를 수 있다고 이신칭
5페이지 | 1,000원 | 2015.09.15
코메니우스의 교육 철학 1. 요한 아모스 코메니우스(John Amos Comenius, 1592-1670)요한 아모스 코메니우스(Johann A. Comenius, 1592년 3월 28일 ~ 1670년 11월 15일)는 체코슬로바키아의 교육자이자 종교개혁가 이다. 근대 교육학의 선구자로 유럽 등지를 돌아다니면서 교육의 제도를 새롭게 바꾸는 데 노력하였다. 또
3페이지 | 1,000원 | 2010.01.29
필립 멜란히톤멜란히톤이 태어난 브레텐에 있는 멜란히톤 협회에서는 1991년 제2차 멜란히톤상 수상식을 개최했다. 여기서 협회장인 미하엘 토발은 멜란히톤을 추억하는 축사에서 다음과 같이 이야기하고 있다:하나님에 굴종하는 종, 루터의 동료로서 종교개혁가들 중에서 가장 박식한 자 중의 한사
4페이지 | 800원 | 2004.10.30
종교개혁으로 역사적 인물이 되었다면 종교개혁가로서의 연구가 더 활발하게 진행되어야 할 것이다. 역사상으로 루터가 중요한 위치를 지녔음에도 불구하고 루터와 그의 종교개혁에 대해서 정당한 평가가 이루어지지 못하고 있는 사실에 대해서 이미 1920년대 초기에 p.smith는 종교개혁에 대한 종합적
32페이지 | 4,000원 | 2007.07.26
종교개혁이 문예부흥에서 차차 분리되긴 하였으나 사상의 전달에는 종교개혁가 J. 칼뱅의 《그리스도교 요강(1535)》처럼 여전히 라틴어가 많이 사용되었다. 한편 휴머니즘은 프랑스 고유의 비평정신과 결합되어 독특한 학문을 형성해 갔다. 16세기 중반 P. 롱사르를 비롯한 7명의 시인들이 모여 결성한
10페이지 | 1,800원 | 2006.03.31
종교개혁은 실패했다고 볼 수 있는데 그럼에도 불구하고 쯔빙글리의 실패는 칼빈을 스위스로 불러들이는 역할을 했다. 또한 쯔빙글리가 닦아놓은 개혁의 기반들이 없었다면 칼빈 역시 성공하지 못했을 것이다. 칼빈의 개혁은 쯔빙글리의 개혁의 연장선에 있는 것이다. 종교개혁가로서의 쯔빙글리가
4페이지 | 800원 | 2016.04.16
종교개혁으로 역사적 인물이 되었다면 종교개혁가로서의 연구가 더 활발하게 진행되어야 할 것이다. 역사상으로 루터가 중요한 위치를 지녔음에도 불구하고 루터와 그의 종교개혁에 대해서 정당한 평가가 이루어지지 못하고 있는 사실에 대해서 이미 1920년대 초기에 p.smith는 종교개혁에 대한 종합적
14페이지 | 4,000원 | 2018.03.29