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공동체에 대한 관심을 갖게 된다. 현대와 같은 전파․전자 매체의 시대에도 토론의 중요성은 더욱 강조되고 있다. 왜냐하면 이와 같은 매체를 통한 토론을 중심으로 공동체 구성원의 여론을 형성하고 사안에 대한 정보를 제공할 수 있으며 한 공동체 안에서의 쟁점은 물론 인권이나 환경, 교육과 같은
14페이지 | 5,000원 | 2010.03.15
정보 교류를 촉진하는 공동체(community)로 볼 수 있다. 인터넷에 접속하여 다른 컴퓨터와 통신 및 정보를 교환하기 위해서는 숫자로 구성된 인터넷주소 인터넷주소자원에관한법률 제2조(정의)에 따르면, 인터넷주소라 함은 인터넷에서 국제표준방식에 의하여 일정한 통신규약에 따라 특정 정보시스템을
15페이지 | 1,700원 | 2015.03.29
{커뮤니케이션과인간1공통}갈등사례의 구체적 내용, 원인, 문제점이 무엇인가? 커뮤니케이션의 관점에서 갈등 완화방안은 무엇인가?
정보 교환, 공동체 형성, 영향력 행사, 사회화를 위한 신념체계 및 접착제로 정의하고 있다.Allen(1953)은 커뮤니케이션이란 한 사람이 다른 사람의 마음속에 자신을 이해 해주기를 바라면서 행하는 모든 행위이며, 그것은 상대방에게 전달하고 상대방으로부터 듣고 이해하는 계통적, 계속적인 과정을 뜻
9페이지 | 2,200원 | 2017.09.05
정보를 공유하는 사람들끼리 새로운 학습공동체 형성e-learning과 유사개념 간의 관계ICT 활용 교육e-러닝 (웹 기반교육 온라인교육 사이버교육)원격교육교육 + ICT의 물리적 결합- 인터넷 중심의 ICT 환경에서 학습자 중심의 교육 패러다임 강조 - 인터넷 기술 기반의 전자매체 활용교사와 학생이 물
34페이지 | 2,800원 | 2010.08.20
정보 제공의 기능일상생활을 하거나 사회 생활을 하거나 학문을 하는 데 있어서 필요한 정보를 얻기 위한 가장 확실한 방법- 개인의 여가 선용이나 취미 생활을 하는 데 필요한 정보- 사회 공동체의 일원으로서 올바른 신념과 태도 및 가치관을 형성하는 데 필요한 정보- 인간의 정서와 미적 가치에
8페이지 | 1,100원 | 2016.07.15
정보사회와디지털문화4공통)우리사회에서 집단지성이 발현된 대표적 사례골라 그 사례에서 집단지성이 어떤식으로 구성되고 발현되었는지 분석해 보시오0k
정보를 생산하여 벤드, 카톡, 틱톡, 라인등을 통해 서로에게 정보를 공유한다.피에르 레비는 이러한 서로의 정보공유를 통해 의견을 교환하는 것을 집단 지성이라고 정의하였다. 인터넷에서 개인의 모든 정보가 실시간으로 모여 공동체적 지식을 형성해 나가는 과정을 말한다. 집단지성은 전화, 문자
9페이지 | 2,800원 | 2017.03.03
정보를 생산하여 벤드, 카톡, 틱톡, 라인등을 통해 서로에게 정보를 공유한다.피에르 레비는 이러한 서로의 정보공유를 통해 의견을 교환하는 것을 집단 지성이라고 정의하였다. 인터넷에서 개인의 모든 정보가 실시간으로 모여 공동체적 지식을 형성해 나가는 과정을 말한다. 집단지성은 전화, 문자
9페이지 | 2,800원 | 2016.03.17
[사이버공간] 사이버공간과 인터넷상의 인권 및 정보인권
정보공유인터넷의 초기 사용자들이 지녔던 공동체적인 지향이나 나눔의 정신은 네트에서 현실세계의 지배 질서를 무너뜨리는 탈상품화(decommodification), 탈중심화(decentralization)의 가능성을 보여 주었다. 그렇지만 네트 사용자가 아주 빠른 속도로 늘어나고 자본과 국가의 통제와 개입이 늘어남에 따
18페이지 | 6,500원 | 2007.01.17
공동체의 개별적인 경험을 지원해 줄 뿐 만 아니라, 공동체의 장기적인 유지 가능성을 보장해 줄 수 있는 설계가 필요하다. * 공동체 개발은 현장의 효과적인 행동을 지체시키는 부서간의 벽의 경직성을 없애는 데 도움을 준다.* 자발적인 연계는 공동체적 전통과 활력, 정보가 공유된 참여, 공동선에
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
체육과학습(수업,교육)평가, 체육과학습(수업,교육)실태,문제점, 체육과학습(수업,교육)방법,개선방향 분석
정보화시대에 결핍되기 쉬운 인간관계의 직접성은 물론 공동체적 삶에서 필요한 태도의 함양에 기여할 수 있는 바가 크다고 하겠다.Ⅱ. 체육과학습(수업, 교육)의 필요성1. 신체를 위한 교육체육이 아닌 다른 교과는 모두 지식이나 정서 등 정신적인 측면을 함양시키는데 목적을 두지만 체육은 마음
12페이지 | 5,000원 | 2011.04.19