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거리를 정확하게 재는 데 쓰이는 광학 기계)의 이름이 무엇인지 질문을 받았을 때, secant나 sextet이라고 말한다. 다른 예시는 “fire extinguisher”를 말할 때 fire distinguisher라고 말하든지, “transcendental meditation” 대신에 transcendental medication이라고 말한다. 이러한 유형의 실수는 때로는 malapropisms (말의 익살스
50페이지 | 19,900원 | 2023.03.25
(박혜란)외국어로서의 한국어 교육개론 (중간시험)(강의안.핵심정리.★기출문제)
거리나 이들의 사회적 지위, 이들이 언어 행위적으로 달성하려고 하는 언어 기능에 따라 선택되어야 하는 전략이 다름§ 인사하기, 감사하기, 거절하기와 같은 상황에 맞는 적절한 비언어적 전략의 선택에 대한 지식을 가지고 있어야 함3) 진정성(실제성)§ 진정성(실제성) : 어떤 언어 환경을 교수 환
134페이지 | 4,500원 | 2022.12.14
(심민희)외국어로서의 한국어 이해교육론 (기말시험)(강의안.핵심정리.★기출문제)
거리가 있음 실제적 읽기 평가가 이루어지도록 해야 함한국어 읽기 평가의 목적 일반적 측정 목표수험자의 읽기 능력이 어느 정도인지 확인한국어 읽기 평가의 목적 한국어 학습자의 한국어 의사소통 능력의 한구성 요소로서의 읽기 능력 측정 시각 기호를 소리와 연결시킬 수 있는 것(기본) 한
124페이지 | 4,500원 | 2022.11.25
(서태길)외국어로서의 한국어학개론 (중간시험)(강의안.핵심정리.★기출문제).
접미사,접두사.): 헛걸음,헛디디다, 짓누르다,짓밟다, 구경꾼,일꾼, 애교스럽다,사랑스럽다/접두사 결합: 대가족,대성공, 노팁,노브랜드접미사 결합: 관람객,방청객, /명사파생→ -음, -기, -이 : 줄넘기, 더하기, 말하동사→ -하다, -거리다 회의하다, 공부하다, 반짝거리다, 중얼거리다형용사 -하다,
61페이지 | 4,500원 | 2022.11.25
거리감⦁ 비격식체: 비공식적인 자리, 친근감상대 높임의 경우 격식체와 비격식체에 따라, 그리고 문장의 종류에 따라 달라지기 때문에 외국인 학생들이 가장 까다로워하는 부분이다. 상대 높임의 학습을 돕기 위해서는 일상생활에서 자주 접하는 비격식체와 해라체, 하십시오체를 위주로 지도한다.
3페이지 | 2,000원 | 2022.09.09
[취미와예술2] 코로나 19(COVID 19)로 중단되었던 일상이 서서히 회복되면서 우리 사회 구성원들의 취미 생활에 나타난 변화에 대해 분석
거리두기로 사람들이식당에서 다 함께 밥을 먹거나 커피를 마시는 모습들은 사라지고 집에서 보내는 시간이 늘어 자체적으로 즐길 수 있는 비대면 문화가 늘어나면서 일상생활의 많은 영역에서 ‘언택트 문화’가 빠르게 확산하고 있다. 언택트(Untact)란 ‘콘택트(Contact: 접촉하다)’에서 부정의 의미
14페이지 | 5,000원 | 2022.09.07
거리다(-하다, -거리다는 지배적 접사, 품사가 바뀜) ③파생형용사: 높다랗다(-다랗다는 한정적 접사), 가난하다, 슬기롭다, 차근차근하다(-하다, -롭다는 지배적 접사, 품사가 바뀜) ④파생부사: 더욱이(-이는 한정적 접사), 진실로(-로는 지배적 접사, 품사가 바뀜), 많이(-이는 지배적 접사, 품사가 바뀜)(
2페이지 | 2,000원 | 2022.08.07
거리가 존재함을 발견할 수 있다. 다음은 앞에서 언급한 교재에서 한 단원씩 구성 요소와 교육 항목들을 뽑아 배열한 것이다. 한국어 교재의 단원 내용의 실례 교재주제기능말하기듣기읽기쓰기어휘문법문화A교재방문(생일 축하)부정 표현, 비격식체 표현생일 파티 장면 설명하기생일
16페이지 | 2,000원 | 2021.09.07
접미사의 공통점으로는 믿음-얼음-웃음.어미형식의 공통점으로는 믿음-기음-마음. 의 한 예를 보면 다음과 같다.(9) What does one bite with? teeth : bite - teeth What does one lick with? tongue : lick - tongue.동사와 명사의 기본적인 의미 관계를 밝혀 씹다와 이를 핥다와 혀를 차
11페이지 | 2,000원 | 2021.09.07
학습장애의 정의 및 진단기준, 학습장애아의 특성을 설명하고 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법과 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오
접미사, 어근, 합성어, 음절과 같은 의미 있는 단어 단위의 분석을 통하여 단어를 학습하는 것이다. 이러한 방법은 일상적으로 영어단어를 학습할 때 많이 사용하는 방법이지만, 학습장애아동들에 대한 단어지도 시 얼마나 효과적인지에 대해서는 충분한 연구결과가 제시되지 못하고 있다.2) 읽기 유창
16페이지 | 5,900원 | 2021.07.26