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하지 못하는 욕구와 행동들이 표출되는 통로가 됨으로써 현실과는 다른 ‘또 하나의 나’를 창출할 수 있게 되는 것이다. 쌍방향성은 네트워크를 통해 능동적인 상호작용이 이루어짐을 말한다. 쌍방향성은 게임의 상대를 바꿔 새로운 게임을 할 수 있으므로 지루함을 느낄 새도 없이 계속적으로 게임
16페이지 | 3,000원 | 2011.05.25
하지못하는 현실에서 자존을 싹 틔우기란 여간 어려운 게 아닙니다.”결국 자존을 세우려면 내 자신이 되어야 한다. 다른 사람이 되려고 하지말고, 내 자신의 목표에 맞게 살아야 한다. 남의 답이 아니라 나의 답을찾아야 한다. 다른 것은 틀리거나 옳은 가치의 개념이 아니다. 답은생각보다 멀리 있
5페이지 | 1,500원 | 2022.06.30
자존감을 가지고 있어야한다. 나를 작게 만드는 사람에게 나를 판단할 전권을 주지 말라. 나는 다른 사람의 평가에관계없이 온 우주에 하나밖에 없는 소중한 존재이다, 인간에겐 누구나 장점이 있고 재능이있다. 남과 비교할 것이 아니라 이미 내가 가진 내 재능을 온전히 발휘하며 살고 있는가를자
3페이지 | 2,000원 | 2024.04.19
자존심 상하기도 싫었고, 다른 사람들의 입에 수시로 오르내리는 틀에 갇혀버린 교사라는 직업이 썩 좋아 보이지 않았다. 하지만, 부모님과 선생님의 권유로 교대에 들어와서 아이들에 대해 좀 더 배우고, 실습을 나가서 아이들을 직접 대해 보니 교사가 꼭 안 좋은 직업은 아니라고 생각했다. 아이들을
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
사업계획서 - 학교 부적응 청소년을 위한 - 다~같이 돌자 동네 한바퀴!
하지 못할 뿐만 아니라 집단 괴롭힘 등과 같은 사회적 문제를 일으키기도 한다. 특히 부정적이고 낮은 자존감을 가지고 있는 청소년들은 사소한 일에도 화를 내며, 스스로를 믿지 못하고 또래와의 관계도 좋지 않은 경우가 많다. 반면 긍정적인 자존감을 가지고 있는 청소년은 사소한 실수에도 불안해
8페이지 | 1,100원 | 2015.03.29
하지 못하는 현상이 나타난다. 피해자는 자신이 적절한 대응을 하지 못하는 것에 대하여 자기 혐오를 느낀다. 이것은 피해자의 자신감 상실, 자존감 저하라는 결과를 낳는다. 또한 원활한 교우 관계를 맺는 것에도 부정적인 영향을 미치고 적절한 대인관계 기술을 습득할 수 있는 기회도 축소시킨다. 자
25페이지 | 2,600원 | 2011.03.09
하지만 진로 교육에 눈을 뜬 부모라면 자녀의 미래를 생각해서 라도 진학이 아닌 진로를 선택할 것이다. 어떤 대학이 아니라 어떤 학과를 가느냐가 더 중요하다. 그래서 부모는 학과 정보를 최대한 많이 수집하고 또 그 학과를 나온 이후 어떤 진로의 길을 걷게 되는지에 대해 정보를 제공해 주는 과정
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
하지만 잘 맺지 못하고, 거리감을 느끼거나 적대적이다. 가족성원들은 고립감을 잘 느끼고, 서로 수동적이고 무력하고 억제된 자세로 반응한다.역기능 가정역기능 가정이란 정서적 상처들로 인해 미 성숙된 인격들과 낮은 자존감에 의해 만들어 지는 것이다. 즉, 가정의 기능이 원활하지 않아 성장이
3페이지 | 500원 | 2015.04.24
하지 않을 것이라고 여길 정도로 내 자신이 무섭고 두려웠다. 아마도 지금의 건강한 나는 사라지고 내안의 악마가 모습을 드러낼 것이라고 여겨 두려움이 컸던 것 같다. 나는 항상 건강한 정신을 가지고 있다고 스스로 여겼다. 하지만 1월의 집단상담 이후에(집단상담 끝나고 대전으로 내려오는 그날은
1페이지 | 800원 | 2015.06.27
자존심비노조 경영은 삼성의 오랜 전통이자 삼성가족의 자존심이다. 또한 비노조 경영은 삼성이 오랜 전통으로 견지해 온 노조가 아닌 임직원 개개인을 경영의 파트너로 삼는 체제에 바탕을 두고 있다. 비노조 경영의 고수는 경영체제의 일관성과 정통성 유지를 위해서도 반드시 필요하다. 삼성은 임
2페이지 | 800원 | 2015.06.27