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중학교 1학년 한자 교육 수업지도안-궁궐체험을 통한 한자의 이해
수업지도안수업일시2014년 5월 1일 (월)대 상혜화중학교 1학년지도교사정소소장소창경궁 및 교실차 시1/2학습형태체험활동을 통한조별 활동 및개별 학습학습목표* 궁궐체험을 통해 찾은 한자의 음과 뜻을 이해할 수 있다.* 찾은 한자가 포함된 사자성어를 찾고 관련고사를 조사하고 소개할
22페이지 | 1,700원 | 2015.06.01
수업을 통해 자신의 의견을 주장하고, 적극적인 참여성을 기를 수 있다.과정단계형태학습의 흐름교수학습 활동교수학습 내용 및 학습 자료 차시도입준비하기전체학습인사및 수업준비 학생들과 인사를 하고, 어수선한 교실 분위기를 정리한다. 출결확인을 마치고 수업 분위기를 조
6페이지 | 700원 | 2013.03.29
생활지도 수업지도안 교육방법 및 교육공학★1교과명 : 중고등학교 생활지도학년/학기 : 전 학년 대상교수학습 방법 : 협동학습차시 : 총 4 차시단원 : 학교폭력 의식에 대한 개선교육방법 및 교육공학★학습목표1. 학교 폭력에 대해 심도있게 이해하고, 역할극과 ucc 제작을 통해 이에
9페이지 | 900원 | 2013.03.29
[교육학] 고등사회 수업지도안-법의 이념과 권리, 의무
지도안 단 계학습 과정교수-학습 활동 내용기 타시 간학 생 활 동교 사 활 동도입주의 환기와 학습목표*인사하기*인사하기*예전에 배웠던 법의 이념과 하인즈의 딜레마를 얘기하면서 학습목표 제시 -이 부분은 오늘 수업과 연관이 있으니까 머리 속에 기억을 해 두고 그럼 이번 시간 학습 목
10페이지 | 1,200원 | 2012.05.21
활동명누가 누가 많이 뒤집나?주 제가을의 대표적인 꽃연 령만 4세목 표가을의 대표적인 꽃인 코스모스와 국화에 대해서 안다.게임을 통해서 대근육 활동을 한다.날 짜2011년 11월 15일활동시간20분영 역언어영역 및 신체영역활동형태대그룹준비물코스모스와 국화가 양 쪽에 각각 그려진 그
3페이지 | 800원 | 2012.02.11
[평생교육] 교육심리학 수업지도안-교육심리 7장 특수학습자 `영재교육` 학습방법
수업 수강자 약 20명단계교수학습활동자료 및 활용전략주요 내용 및 활동도입주의집중●일찍이 9시 수업에 오셔서 너무 피곤하시죠? -청자에게 대답을 유도하여 주의집중을 시키고자 하였습니다.● 자, 이 사람이 누군지 아시나요?-영재의 예시로 여러 언론매체에서 쉽게 볼 수 있었던 영재 ‘
3페이지 | 800원 | 2011.09.08
[평생교육] 교육심리학 수업지도안-교육심리 7장 특수학습자 `영재교육` 학습방법
영재교육I am a super teacher목차-영재의 의미-영재의 유형-영재의 판별-영재를 위한 교육영재의 정의super teacher영재?영재교육영재교육영재의 정의super teacher특수교육특수학습자영재의 정의super teacher재능이 있는 아이(the talented)타고난 지능을 가진 아이(the gifted)영재특정한 영역
27페이지 | 2,100원 | 2011.09.08
수업 모형◉ 문제 중심 학습 Ⅶ. 본시 교수-학습 지도안Ⅷ. 학습지 - “억울한 청소년들을 변호해주세요” (1) 청소년 센터 교사의 편지(2) 첨부자료 자료 1. 검찰 수사 과정의 부당함 - 검찰이 공개한 수사과정 녹화 테입을 바탕으로자료2. 아이들의 엇갈리는 진술 - 사건 기록과 진술서를 바탕으로
21페이지 | 2,100원 | 2011.03.15
교수-학습 지도안 2. 일차방정식 中 01 방정식과 그 해02 등식의 성질교 과수 학 (1학년)수업일시2010년 5월 18일 화요일 6교시수업대상1학년 11반 38명(남 18명, 여 20명)장 소1학년 11반 교실지도교사발 표 자1. 대상중학교 1학년(중학교 수학 1)2. 단원명(1) 대단원: Ⅱ. 문자와 식(2)
7페이지 | 900원 | 2010.12.29
적응활동의 이론과 실제연간계획서/수업지도안적응활동 지도의 이론과 실제적응 활동의 지도성격학생이 원만한 인성을 형성하고 학교 및 사회 생활에 자율적으로 적응해 나갈 수 있는 능력을 함양하는 데 중점개인의 전인적 성장과 발달을 도모하는 활동집단 속에서 개인의 성장에 초점기본 생
26페이지 | 2,700원 | 2010.08.14