레포트 (1,005)
일본, 한국의 전통의복에 대하여 살펴보았다. 각 나라의 영향을 받으면서 나름의 독창적인 의복 문화를 싹틔우고 있다. 의복 역시 시대적 문화적 상황에 맞게 변화하였음을 알 수 있었고 모두들 비교할 수 없는 각각의 아름다움을 가지고 있었다.이러한 문화에 대한 이해를 바탕으로 지금의 우리들은
10페이지 | 800원 | 2005.11.21
저고리 길이는 길어져서 한복의 기능적, 위생적인 면을 살린 옷을 많이 입고 다녔다. ▲1910~20년대 개화 의상이 정착되는 시기. 도시 남성들 사이에서 양복 차림이 성행하고 외국 유학생 출신 등 사회활동을 하는 여성들이 늘면서 치마 길이가 짧아졌다. 1910년대에는 일본의 식민지 정책
10페이지 | 1,200원 | 2005.10.21
저고리의 길이는 가슴둘레선 위까지 올라갔다가 신 문화운동이 전개 되면서 허리둘레선까지 내려 왔다가 다시 가슴둘레선가지 올라갔다. 또 개량한복이 나오면서 한복의 나쁜 점과 불편한 점을 보완하여 일상생활에서 입기 편하게 바뀌었다.2. 기모노일본 사람들의 옷 하면 우리는 기모노를 떠올린
10페이지 | 1,600원 | 2005.06.17
일본인들은 전통을 소중하고 자랑스럽게 생각하고 있기 때문에 기본적인 형태의 변화는 거의 전무하다고 봐도 옳을 것이다. 다만 무늬에 있어서는 시대에 맞게 다양한 유행에 따라 변화하고 있다.조사를 마치고.한복과 기모노에 대한 발표를 준비하면서 우리 고유의 옷인 한복에 대해 너무 무지했음
17페이지 | 1,700원 | 2005.03.02
[한국근현대사]19세기와 양물(洋物) - 의복의 변화를 중심으로 -
일본의 외교사절들이 양복차림으로 들어와 있었으며 조선에서 파견한 신사유람단의 단원들이 일본에서 양복을 입었을 뿐 아니라 1894년에는 서재필이 만든 정동구락부에는 미국, 프랑스 등의 외교관 뿐만 아니라 정부의 고관인 민영환, 윤치호, 이상재등이 회원으로 참여하면서 양복착용이 이루어진
4페이지 | 900원 | 2005.02.17
일본에 전파되었다. 통일신라시대에는 비단의 생산과 제직기술을 관장하는 직금방(織錦房)별금방(別錦房) 등의 관청이 있어 금직은 매우 번성하였다. 소지왕 때 방인(邦人)도 금수를 입었다는 기록으로 보아 신라금의 역사는 그 이전으로 거슬러 올라간다고 볼 수 있다. 그러나 고려시대 이후에는 금
6페이지 | 500원 | 2004.12.15
만4세 1년 (3월-2월) 관찰일지 및 발달평가 310페이지
길이가 다 다르네? 앞다리가 제일 길고 그다음 길고 뒷다리가 제일 짧다.”라고 말하며 길이를 비교한다.2학기 발달평가OO가 왜 우는지 물어보니 이야기도 안하고 시간이 흐른뒤 졸려서 울었다고 이야기를 하였다. 졸리면 조금 더 누워 있다가 일어날 수 있도록 이야기 해주었다. OO는 이전보다 언어적
100페이지 | 76,000원 | 2024.04.23
일본이라는 나라야’ 라고 말해주자 지도를 보며 일본을 찾아본다.9/친구와 함께 음률영역으로 간다. 장구를 바닥에 내려놓은 유아는 ‘우리 추석날 노래 부르자.’ 라고 말한다. ‘팔월에도 추석날은 즐거운 명절’이라고 노래를 부르며 장구를 손으로 둥둥둥 친다. 노래를 계속 부르다가 한삼을 낀
7페이지 | 20,000원 | 2024.04.01
만4세 2학기 9월-2월 관찰일지 및 발달평가 160페이지
길이가 다 다르네? 앞다리가 제일 길고 그다음 길고 뒷다리가 제일 짧다.”라고 말하며 길이를 비교한다.2학기 발달평가OO가 왜 우는지 물어보니 이야기도 안하고 시간이 흐른뒤 졸려서 울었다고 이야기를 하였다. 졸리면 조금 더 누워 있다가 일어날 수 있도록 이야기 해주었다. OO는 이전보다 언어적
100페이지 | 40,000원 | 2024.02.17
만4세 평가제 관찰일지 및 발달평가 200Page (아주 자세합니다)
길이가 다 다르네? 앞다리가 제일 길고 그다음 길고 뒷다리가 제일 짧다.”라고 말하며 길이를 비교한다.발달평가OO가 왜 우는지 물어보니 이야기도 안하고 시간이 흐른뒤 졸려서 울었다고 이야기를 하였다. 졸리면 조금 더 누워 있다가 일어날 수 있도록 이야기 해주었다. OO는 이전보다 언어적인 활
201페이지 | 40,000원 | 2024.01.27