레포트 (467)
영화비평을 업으로 삼는 칼날 같은 비평가들의 호평이 연일 매거진에 채워졌고 시사회의 반응도 엄청나게 뜨거웠다. 고교 국어선생에서 소설가로 그리고 다시 영화감독으로 삶의 모습을 변신했던 이창동감독은 아마도 이 영화를 전쟁을 치르는 기분으로 만들었을 것이라고 생각한다. 거짓 없는 눈으
2페이지 | 800원 | 2016.10.12
영화 으로 ‘전환’하는 과정에서 이창동 감독은 어떤 전략으로 새로운 텍스트를 구축했을까? 원작의 언어모티프들을 어떻게 영상모티프로 변환시키고 확장시켰는지 두 작품의 비교를 통해 고찰해 보고자 한다. 2. 캐릭터의 창조와 변용캐릭터 설정에 있어서 은 소설 속에서 평면적이었
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
인문어학 인물 캐릭터로 본 밀양의 서사전략 신애와 종천을 중심으로
영화는 도입부에 나왔던 음악과 햇살을 보여주며 희망적인 분위기로 마무리 된다.은 희망과 절망의 서사로 이루어진 교차플롯이다. 또한 이창동 감독이 말했듯이 은 종교영화가 아닌 구원은 땅에 있다는 메시지를 담고 있다. 영화의 마지막에 신애는 미용실을 나와 여전히 하늘을 노려본
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
영화 밀양과 소설 불신시대에 나타난 증오와 용서 문제에 대한 고찰
이창동 감독이 박경리의 불신 시대를 모티브로 영화를 제작하였는가? 하는 착각이 들 정도로 두 작품은 정말 많이 닮아있다. 그래서 나는‘밀양’과 ‘불신시대’ 속 두 인물을 “증오와 용서”라는 키워드로 이야기 하고자 한다.2-1 누구를 향한 증오심인가? 매우 비슷한 상황에 처한 두 여인이지만
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
영화는 메멘토 이외에도 이창동 감독과 설경구가 주연한 영화 “박하사탕”이 있다. “박하사탕”은 설경구가 “나 돌아갈래!” 라고 외치더니 한 시절씩 과거로 돌아간다. 그러나 메멘토가 택한 시간의 단위는 한 시절도 한 사건도 아닌 단 10분이었다. 10분이라는 시간, 이렇게 리포트를 쓰고 있는 지
7페이지 | 800원 | 2016.01.05
이창동의 “시” 0점사건- 차인표 007 영화 배역 거부 사건-> 예술과 정치의 밀접한 관계2. 예술가는 사회정치적 견해를 표현해도 되는가?- 예술가는 자신의 사회정치적 견해를 표현할 수 있다. 왜냐하면 표현의 자유는 인간의 기본권, 그러나 표현의 자유에는 언제나 한계가 따름 그러므로, 예술가의
4페이지 | 800원 | 2010.08.07
[현대소설 공통] 다음 소설 작품 중 한 편을 골라, 등장인물의 특징과 갈등양상, 형상화방식 등을 분석한 후 감상을 쓰시오 - 이창동 ‘녹천에는 똥이 많다’
영화감독으로 더욱 잘 알려진 이창동의 소설들은 1980-90년대의 한 편린을 생생하게 보여주고 있다. 정치, 경제적 발전으로 개인의 표면적 삶의 질은 다소 높아짐에 따라 사회가 보수화되는 경향도 보였고, 자본주의적 모순과 국가 권력의 폭력성은 일상 속에 침투해 있었다. 이창동은 이러한 문제에 대
9페이지 | 3,000원 | 2014.09.10
이창동․허문영, 「이창동의 ‘밀양’, 이창동 감독 평론가 허문영의 대담」, 『씨네 21』 602호, 2007.고 말했다. 그 결과, 영화는 “신애와 유괴범과의 관계를 통해서 종교적인 문제를 부각시키고 있으며, 밀양주민들과 신애, 그리고 종찬의 관계를 통해 사회정치적인 모티브를 교차시키면서 ‘고통의
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
이창동 감독이 종두와 공주의 사랑을 끝까지 비밀로 남겨놓은 이유는 아닐까. 세상에 들키고 싶지 않아서가 아니라 세상에 알려져도 끝내는 이해받을 수 없는 것이 사랑의 원래 모습이므로. 에서 나는 사랑영화를 보면서도 주인공의 사랑 자리에서 계속해서 배제되는 이상한 경험을 했다. 심
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
영화『밀양』을 중심으로, 한국교원대학교 대학원정안진, 매체 변용화 과정에 따른 극적 서사 구조 연구, 명지대학교 대학원, 2011장초봉, 이야기 매체 전이와 서사적 변용 연구, 인하대학교 대학원, 2013네이버 인물사전( 이청준, 이창동): 이청준(http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=333811&cid=41708&categoryId=4
31페이지 | 1,000원 | 2016.04.16
- 2015년 하계계절시험 교육심리학 시험범위 핵심체크
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- 유아발달4A 유아기의 신체 발달의 특성을 설명하고 적절한 사례를 들어 설명하시오. 또한 유아기의 인지 발달의 특성을 설명하고 적절한 사례를 들어 설명하시오.
- 정신건강과간호 2016 교재 65쪽의 ‘스트레스 인식 일지’를 이용하여 지난 2주 동안 자신의 스트레스로 생각되는 것을 빠짐없이 가능한 모두 기록하시오 스트레스 종류 및 사건 강도 발생일 지속기간 관련증상의 항목을