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지역 지원사업은 교육․문화적 조건이 상대적으로 열악한 도시 저소득지역의 교육․문화․복지수준을 향상시키기 위해 학교를 중심으로 지역사회 교육공동체를 구축하여 지역 내 영․유아 및 학생에게 실질적인 교육기회를 제공하기 위한 사업이다. 2003년도에 지역별 설명회와 간담회 실시, 담당교
12페이지 | 1,100원 | 2005.02.18
유아 자신을 포함한 사회와 환경에 대한 학습은 유아의 놀이집단, 학교, 지역사회 나아가서 세계 속에 참여하게 하는 책임 있는 구성원이 되게 하며 삶의 태도. 가치. 기술을 형성하게 함으로써 교육의 중심적인 역할을 담당한다.이러한 가치. 개념. 태도는 유아기 때 거의 형성되며 유동적이고 흡수력
8페이지 | 1,200원 | 2005.02.09
영유아의 대집단 활동이 사회성 발달에 미치는 영향에 대해 논하시오
유아는 생활범위의 변화와 성장 과정에서 타인과의 상호작용이 불가피하며, 이는 유아의 사회적 행동에 관한 피드백을 제공해 준다.유아의 사회성 발달에 영향을 줄 수 있는 환경의 종류는 가족구조, 부모의 양육태도, 형제자매 관련변인, 또래집단, 유아교육 관련변인, 지역사회 환경 등 다양하다. 따
6페이지 | 2,000원 | 2014.05.22
유아 자신을 포함한 사회와 환경에 대한 학습은 유아의 놀이집단, 학교, 지역사회 나아가서 세계 속에 참여하게 하는 책임 있는 구성원이 되게 하며 삶의 태도, 가치, 기술을 형성하게 함으로써 교육의 중심적인 역할을 담당한다. 이러한 가치, 개념, 태도는 유아기 때 거의 형성되며, 유동적이고 흡수력
8페이지 | 1,100원 | 2004.10.04
[학교사회복지론] We-Start 운동과 교육복지투자우선지역 지원사업
사회복지적인 요소를 가지고 있기 때문에 학교사회복지의 발전의 연장선상에서 고려해야 할 중요한 요소이다. 교육복지투자우선지역지원사업은 저소득 밀집지역을 대상으로 학교를 중심으로 지역사회연계망을 구축하고, 저소득층 영유아 및 학생에게 교육 ․ 복지 ․ 문화 서비스를 제공함으로써
34페이지 | 3,400원 | 2007.01.03
유아를 보육한다면 어떻게 보육해야 하는지 자신의 생각을 포함하여 기술하시오Ⅰ. 서론보육은 어린이집에서 영유아가 건강하고 안전하게 성장할 수 있도록 보호교육하며, 가정 및 지역사회와의 연계를 통해 영유아의 건전한 발달을 도모하는 활동이다. 현대사회로 접어들면서 여성의 사회진출이
3페이지 | 2,000원 | 2023.08.02
(유아발달 A형) 유아기의 인지 발달의 특성을 설명하고 적절한 사례를 들어 설명하시오 또한 유아기의 사회정서 발달의 특성을 설명하고, 적절한 사례를 들어 설명하시오
사회정서 발달을 위한 지도 방법1) 유아기의 인지 발달을 위한 지도 방법2) 유아기의 사회정서 발달을 위한 지도 방법9. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론유아기는 인간의 성장발달을 이루는 가장 중요한 시기이다. 이 시기에 유아가 경험할 수 있는 환경은 크게 가정환경, 유아교육기관 환경, 지역
14페이지 | 4,000원 | 2017.03.27
[유아교과교육-사회교육] 사회교육의 목적, 내용, 지도방법
사회가 요구하는 여러 가지 규범을 학습해야 한다. 사회교육은 개인이 속한 문화의 특성에맞게 행동할 수 있는 성숙한 시민을 양성하고자 하는 것으로, 이는 타고나는 것이라기보다는 교육을 통해 습득하는 것이다. 유아 자신을 포함하여 사회와 환경에대한 학습은 유아가 놀이집단, 학교, 지역사회
5페이지 | 2,000원 | 2011.07.21
만 3세 생활주제에 따라 지역사회 연계를 위한 계획을 작성하시오
유아 지도 교육은 지역사회와의 연계를 필수적으로 가지게 된다. 여기에서는 그러한 누리과정의 교육 중에서도 만 3세를 대상으로 생활주제 중심으로 지역사회와 연계된 교육의 계획을 마련해보고자 한다. Ⅱ. 본론1. 만 3세 누리과정 생활주제누리과정 생활주제의 내용을 살펴보면, ‘유치원, 어린
3페이지 | 2,000원 | 2019.10.08
영양교육및상담4공통 현대사회에서 인터넷은 영양교육상담위한 정보검색매체도구활용되 보건소에서 지역사회 주민대상 영양교육에 영양정보를 활용하는 사례를 서술하시오0K
지역사회 주민대상(영유아, 성인, 노인, 만성질환자(고혈압, 당뇨병 환자))으로 식품에 표시된 영양표시를 읽고 식생활에 활용할 수 있는 영양교육을 진행하고자 한다. 1) 영양교육의 대상을 선택한 후, 2) 시판되고 있는 가공식품 1가지를 선택하여 영양정보를 확인(포함)하고, 3) 교육대상의 영양교육에
7페이지 | 6,000원 | 2019.03.30