레포트 (32,458)
번째 순서철학조직이 추구하는 신념이나 가치체계에 대한 진술일반적 목표과 구체적 목표일반적 목표: 주로 조직의 최고관리자 수준에서 결정 구체적 목표일반적 목표를 구체적으로 진술한 행동 지침중간관리자의 참여에 의해 개발목표 달성에 관련된 사람들이 쉽게 이해할 수 있도록 구체적이
9페이지 | 2,000원 | 2024.01.31
아동간호학 내분비기능장애, 비뇨생식기능장애, 뇌기능장애, 운동기능장애, 감염병 아동의 간호 시험자료
순서대로 사라짐 전구기: 24~48시간 동안 약한 체온상승, 권태감, 식욕부진 호소, 소양증 동반한 발진 ➙ 반점 ➙ 구진 ➙ 수포 ➙ 가피 발진: 머리, 몸통 ➙ 얼굴, 사지(팔과 다리에는 드문드문 나타남)치료관리지지요법: 발열 기간에는 침상안정, 해열제지지요법: 진통제, 해열제, 정맥으로 수액공급
10페이지 | 2,000원 | 2024.01.31
[A+] 만점받은 마음을 읽어주는 미술치료 기말고사 족보 최종정리
순서에 따라 그려가라고 말해준다.54. HTP에 대한 설명으로 다음 중 옳지 않은 설명을 모두 고르시오.1.RMFADP 지나치게 오른쪽을 치우쳤거나 아래 가장자리에~ 3.그림에 수평적인 형태를 강조한 선이~55. HTP에 대한 설명으로 다음 중 옳지 않은 것은?답: Hammer는 피검자가 나무그림까지는 잘 그리다가 다
42페이지 | 9,900원 | 2024.01.30
[A+] 자연과학의 이해(지구온난화와 아일랜드) 레포트 과제
번째로 생각해보았던 것은 이익과 윤리 중 뭐가 더 중요한 것인지이다.왜냐하면 인간을 복제를 하게 된 근본적인 목적은 개인의 욕심과 이익이라고 생각했기 때문이다. 영화 아일랜드는 2005년 개봉되었고 당시 우리나라에는 황우석 박사의 배아 줄기세포 조작사건이 크게 논란이 되고 있었기 때문에
7페이지 | 3,000원 | 2024.01.30
만5세 놀이활동,일상생활 관찰일지 / 발달평가 88Page
순서대로 하기로 했는데 친구가 바로 삐져요” 라고 친구의 행동을 말한다.놀이활동친구들과 함께 ‘우리집에 왜왔니’ 놀이를 진행한다. 팀별로 나눠 시작하자 얼굴에 웃음이 가득하며 즐거워한다. 손을 잡은 친구를 잡아끌며 앞으로 나오고 뒤로 뛰어가기도 하며 “저도 가위,바위,보 하고 싶어요.
88페이지 | 25,000원 | 2024.01.30
[금오공과대학교 A+] 뉴턴링실험-일반물리학실험보고서 레포트 과제
번째의 어두운 원 무늬에 십자선을 맞추어 n과 a m의 위치를 기록한다.다음에 현미경의 십자선을 a m에 대응하는 a m에 이동하여 그 위치를 읽어 기록하고, 오른쪽으로 n번째 어두운 원 무늬의 위치 a prime m+n의 위치를 기록한다.이때 렌즈의 곡률반경 R은 lambda = (a m+n -a m+n ) ^2 -(a m -a
5페이지 | 2,000원 | 2024.01.29
[울산대학교 A+] 성의생물학 중간고사&기말고사 요약 및 정리 족보
번째 유형: 21일형, 월경 시작한 날부터 5일내 매일 1알씩 복용. 하루에 1정씩 21일간 복용, 7일한 휴약, 휴약후 2~4일 이내에 월경 시작*2번째 유형: 28일 형, 매일 1알씩 순서대로 복용, 복용기간 끝무렵부터 출혈 존재. 다음 주기 복용은 28정을다 먹고 난 다음부터 새로 시작함.*경구피임약의 장점*①
72페이지 | 9,900원 | 2024.01.29
번째 일요일) 그리고 성탄절이 있습니다. 또 우리와는 달리 신년(1월 1일) 첫날보다 한해의 마지막 날인 실베스터(12월 31일)를 더 떠들썩하게 보내는데요, 끓는 납을 물에 부어 그 모양으로 앞날을 점치거나, 폭죽놀이를 하며 샴페인을 터뜨리면서 시끌벅적하게 새해를 맞습니다. 그 외 대표적인 명절과
65페이지 | 5,000원 | 2024.01.29
순서를 보며 선풍기 다음에 부채 그림을 붙인다. 튜브 그림 다음에 물안경 그림을 붙이며 놀이를 한다. 다시 여름 물건 그림을 떼서 순서에 맞춰서 붙이며 놀이를 한다. 종합발달평가손을 깨끗이 씻는 방법을 알고 실천하고 있으며 몸에 좋은 음식에 관심을 가지고 골고루 먹고 바른 태도로 앉아 식사
100페이지 | 39,500원 | 2024.01.29
만4세 평가제 관찰일지 및 발달평가 200Page (아주 자세합니다)
순서를 지켜 말하기를 시도하는 모습을 보인다. 대화의 주제를 이해하고 적절한 내용을 스스로 선택하여 대화에 참여한다. 도구를 스스로 사용할 수 있으나 바르게 잡는 것을 어려워하는 모습을 보인다. 지속적으로 “첫 번째와 두 번째 손가락으로 숟가락을 잡아볼까?”와 같은 상호작용을 해주어야
201페이지 | 40,000원 | 2024.01.27