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수준에 해당하는 단계의 교육과정을 학습한다는 것이다. 단계형 수준별 교육과정의 적용을 필요로 하는 경우는 한 학급의 학생들의 능력차가 매우 심한 경우로서, 모든 학생들에게 동일한 개념을 학습지도하는 것은 어렵다고 판단되는 경우이다. 우리나라의 모든 초등학교와 대부분의 중등학교들은
10페이지 | 5,000원 | 2010.04.13
수준별 교육과정은 교과의 내용 요소간의 위계가 비교적 분명하고, 교수-학습의 과정에서 학습자의 이전 학습에서의 결손이 후속 학습에 영향을 미칠 것으로 보이는 수학과 영어에 적용된다. 단계형 수준별 교육과정이 적용되는 교과의 단계 설정은 초등학교 1학년부터 단계형이 적용되는 수학의 경우
12페이지 | 5,000원 | 2010.04.13
[교육학] 수요자 중심 교육 -선택 중심 교육과정과 수준별 교육과정을 중심으로
수준의 문제조차 풀지 못하는 대학생이 전국 15개 대학 2006년 신입생을 대상으로 한 표본 집단(757명)의 15%나 되었다는 것이다.박민혁 기자. 동아일보. 2006. 9. 25.대학에서의 수학 능력을 미리 가늠해 보는 수학능력시험에서 수리 능력으로 다
20페이지 | 1,800원 | 2009.02.03
수준을 통보하도록 함(우수, 보통, 기초, 기초미달) 1 지역 및 국가 교육정책수립2 진로 지도 등의 자료로 활용3 단위학교에서의 교수 학습방법 개선Step1< 평가 결과 처리과정 >학생 결과 통지(교육청)▪ 교과별 4단계성취수준 및영역별 결과통지평가 결과 집계(KICE)▪ 시
31페이지 | 1,900원 | 2013.03.29
7차 교육과정에 대한 견해 수준별 교육과정과 특별 보충과정의 문제점과 해결 방향
수준별 교육과정 교육과정이란 용어는 여러 의미로 사용되고 있다. 교육과정은 학자에 따라 학습할 내용을 일정 순서로 배열해 놓은 ‘교수요목’을 의미하기도 하고, 교육의 계획을 담은 ‘문서’를 의미하기도 하는 한편, 학생들이 학교에서 갖는 교육적 ‘경험의 총체’를 의미하기도 한다. 2000학
11페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
학교에서 능력이 유사한 학생들끼리 소집단 또는 학급을 구성하여 지도하는 방안, 학생들의 능력에 따라 선택하는 계열을 달리하게 하는 방안 등등이 모두 수준별 교육의 다른 양태를 반영한다. 이러한 각기 다른 양태의 수준별 교육은 집단 구성 방식에서 차이는 있지만 모두 지적 능력성취 변인을
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
[수준별교육과정][수준별학습]수준별교육과정(수준별수업학습)개념,목적,유형,수준,내용, 수준별교육과정(수준별수업학습)학습집단,수행평가,효과
수준으로 구분한 다음, 각 수준에 따라서 학습내용과 방법을 달리하는 학습 지도를 실시한다는 것을 뜻한다. 우리나라의 경우, 중학교와 고등학교로 진학할 때 학교별 입학시험을 실시하지 않기 때문에 한 학급을 구성하는 학생들의 인지적 능력 차이가 매우 심각하여 수준별 학습지도를 하지 않을 수
8페이지 | 5,000원 | 2011.05.14
[교육학]학업성취수준 집단별 분석 및 학업성취의 결정에 작용하는 요인
학교교육을 통하여 학습한 지식, 지적 능력, 태도, 가치관 등 학습결과의 총칭이다. 그러므로 학업성취에는 지적 영역의 학습결과만이 아니라 非知的영역의 학습결과도 포함된다. 그러나 학업성취를 나타내는 성적은 흔히 지적 영역의 학습수준을 의미하는 것으로 쓰인다. 학업성취는 교육에 관련된
9페이지 | 1,400원 | 2004.03.19
수준별교육과정(학습)의 정의심화․보충형 수준별 교육과정은 초등학교 3학년부터 6학년까지 적용하는 교육과정으로써 학습집단 구성원의 능력별 개인차가 그다지 심하게 작용하지 않고, 학습내용 요소간의 위계가 비교적 분명하지 않은 교과에 적용한다. Ⅲ. 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 성
8페이지 | 5,000원 | 2010.04.13
수준별교육과정의 내용Ⅶ. 영어과 심화보충형 수준별교육과정의 집단편성Ⅷ. 영어과 심화보충형 수준별교육과정의 자료개발1. 보충학습 자료2. 심화학습 자료Ⅸ. 영어과 심화보충형 수준별교육과정의 시사점Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론영어과 심화․보충형 수준별 교육과정은 초등학교 3학년부
6페이지 | 5,000원 | 2010.04.14