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교육학과 4학년 가족교육론 공통가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 (1) 인터뷰를 통해 가족관련 정보와 교육요구를 조사하고, (2) 그의 교육요구에 부합하는 가족교육 프로그램을 4~6시간 운영분량으로 구성하시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 인터뷰 조사내용1) 기본인적사항(연령, 성별
5페이지 | 4,000원 | 2019.03.04
가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보와 교육요구를 조사하고, 가족교육 프로그램을 4~6시간 운영분량으로 구성하시오
교육학과 4학년 가족교육론 공통가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보와 교육요구를 조사하고, 그의 교육요구에 부합하는 가족교육 프로그램을 4~6시간 운영분량으로 구성하시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 인터뷰 내용1) 기본인적사항(연령, 성별, 직업 등)
8페이지 | 4,000원 | 2019.03.04
[인간발달] 1가지 발달단계를 선택하여 선택이유, 발달단계의 특징을 서술하고, 관련된 사회복지실천의 관심영역을 조사하여 작성하기
인간발달 1가지 발달단계를 선택하여 선택이유, 발달단계의 특징을 서술하고, 관련된 사회복지실천의 관심영역을 조사하여 작성하기목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년기2. 청소년기를 선택한 이유3. 청소년기 발달단계의 특징1) 청소년기 인지 발달 특징2) 정서적 발달3) 사회적 특성 발달4. 청소년
9페이지 | 3,000원 | 2023.11.30
국제마케팅_국제마케팅 수업교재에서 본인이 할당된 교과서의 각 챕터별 도입사례를 참조하여 해당 챕터의 주제와 관련 있는 새로운 사례를 조사하여 작성하시오
국제마케팅국제마케팅 수업교재에서 본인이 할당된 교과서의 각 챕터별 도입사례를 참조하여 해당 챕터의 주제와 관련 있는 새로운 사례를 조사하여 작성하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 국제유통 1) 정의 2) 구성요소 2. 사례1) 테슬라 2) 아이폰 3. 시사점 Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론국제 유
8페이지 | 2,000원 | 2024.02.18
[부양의무] 최근 논란이 되고 있는 국민기초생활보장법 상의 부양의무 기준에 대해 조사하고, 부양의무제 폐지와 관련하여 본인이 생각
부양의무 최근 논란이 되고 있는 국민기초생활보장법 상의 부양의무 기준에 대해 조사하고, 부양의무제 폐지와 관련하여 본인이 생각하는 찬성 또는 반대 의견을 근거 있게 제시하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국민기초생활보장법 상의 부양의무 기준1) 부양의무자의 범위2) 부양의무자 판정 기준
7페이지 | 3,000원 | 2017.10.27
[방통대]가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보와 교육요구를 조사하고, 가족교육 프로그램을 4~6시간 운영분량으로 구성
교육학과 4학년 가족교육론 공통가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보와 교육요구를 조사하고, 그의 교육요구에 부합하는 가족교육 프로그램을 4~6시간 운영분량으로 구성하시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 인터뷰 내용1) 기본인적사항(연령, 성별, 직업 등)
8페이지 | 4,000원 | 2018.03.08
노인의 성을 다룬 영화 `죽어도 좋아`를 시청하고 영화의 줄거리와 우리나라 노인의 성관련 현황과 문제점을 조사하고 노인의 성
노인의 성을 다룬 영화 죽어도 좋아를 시청하고 영화의 줄거리와 우리나라 노인의 성관련 현황과 문제점을 조사하고 노인의 성 권리와 건전한 성문화 학립을 위한 방안에 대해 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 우리나라 노인의 성관련 현황과 문제점1) 우리나라 노인의 성관련 현황2) 노년기 부부
8페이지 | 3,000원 | 2016.10.04
교육학과 4학년 가족교육론 공통가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보와 교육요구를 조사하고, 그의 교육요구에 부합하는 가족교육 프로그램을 4~6시간 운영분량으로 구성하시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 인터뷰 내용1) 기본인적사항(연령, 성별, 직업 등)
8페이지 | 5,000원 | 2020.03.08
(가족교육론 공통) 가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보 내용을 조사하고
(가족교육론 공통) 가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보 내용을 조사하고, 그의 교육요구에 부합하는 교육 프로그램(4~6시간 운영분량)을 구성하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인터뷰 조사내용1) 인터뷰 대상자의 기본인적사항(연령, 성별, 직업 등)2)
12페이지 | 5,000원 | 2018.03.23
(가족교육론 공통) 가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보와 교육요구를 조사하고
(가족교육론 공통) 가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보와 교육요구를 조사하고, 그의 교육요구에 부합하는 가족교육 프로그램을 4~6시간 운영분량으로 구성하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인터뷰 조사내용1) 대상자의 기본인적사항(연령, 성별, 직업
13페이지 | 4,000원 | 2017.03.24