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사회화를 문화화(enculturation)라고 한다.2. 社會的 學習過程 1) 사회화 학습과정: 새로운 인간관계에 따른 계속적인 학습과정2) 교육과 사회화의 차이교육: 사회적 학습의 대부분, 즉, 의도적 다분히 계획적이라고 할 수 있겠다.사회화: 교육의 의미까지 포함한 체 무의도적인 영향까지 포함(교육은 사
3페이지 | 0원 | 2004.05.17
교육내용의 사회화사회화 기관가정과 지역사회 => 학교사회화한 사회의 문화가 개인에게 내면화 되는 것학교교육기관 즉 인위적이고 계획적인 사회화기관* 뒤르켐학교 교육의 핵심은 보편적 가치* 파슨스더 넓은 차원의 사회 규범과 가치를 내면화 시킴드리븐 =>가정과 구별되는 학교의 구조
29페이지 | 1,600원 | 2005.05.30
사회화: 기관영재>학교영재>평재7. 영재교육의 필요성• 2000여 년을 거슬러 올라가, 그리스의 철학자 플라톤은 우수한 지식인을 금‧은‧동의 순으로 비유하여 금으로 분류된 어린이들에게는 일찍부터 철학‧과학 등을 교육해야 한다고 하였다. 이것이 바로 영재 교육의 필요성을 역설한 것이다.•
14페이지 | 1,600원 | 2005.03.17
Title : 역사교과서 정책과 교육의 정치 사회화Subject : Major : student no : Name : Date : “日 왜곡교과서 최신 일본사 검정통과 파문” 한참동안 우리나라는 일본의 역사교과서 왜곡으로 논란이 있었다. 일본이 역사교과서를 왜곡한 이유는, 일본의 정체성이 흔들렸기 때문이다. 급변하는 시대에 대응하
6페이지 | 500원 | 2006.04.10
[교육학개론] 영화`우리들의 일그러진영웅` 속 교육의 사회화
- 목차 -1. 서론 영화 소개영화 줄거리 & 영화 선택 동기 2. 본론 ①교육의 사회화②당시의 시대 상황과 영화 속에 비춰진 학교③영화 속에 나타난 두 담임선생님 분석3. 결론① 우리가 바라는 민주적인 학급② 교사와 학생들 간의 바람직한 상호 작용* 영화 소개*감독 : 박종원 (1992. 08. 15)출연 :
5페이지 | 900원 | 2005.09.27
[교육심리] Freud(프로이드)와 Erikson(에릭슨)의 이론을 통해 살펴본 성격발달 이론과 청소년의 재사회화 교육 의무화 문제
Freud와 Erikson의 이론을 통해 살펴본 성격발달 이론과 청소년의 재사회화 교육 의무화 문제목 차Ⅰ. Freud의 이론1. 이론의 개요2. 심리성적 발달단계(1) 정신과 성격의 구조(2) 심리성적 발달 단계Ⅱ. Erikson의 이론1. 이론의 개요2. 심리사회적 발달단계 3. Freud와 Erikson의 이론 비교Ⅲ. Freud와 Erikson에
13페이지 | 1,400원 | 2010.06.29
사회화와 도덕교육 훌륭 한인 격 형성을 위한 전체 공동체의 참여
>부요 혹은 민족성과 같은 요인들보다 가치에 대한 공동체의 합의는 건전한 청소년 육성의 강력한 척도 이다. –미국 내 10개 공동체에 대한 10년간의 연구 결론-도덕적 청소년들은 진지하게 도덕을 겸비한 사람들 속에 있어야 가능
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
제1절 교육과 사회화 1 . 사회화(socialization)의 개념 ▪ 개인이 자기가 소속해 있는 사회집단의 사고방식, 행동양식, 가치관과 같은 문화를 학습하여 내면화 하고 자기 자신의 독특한 개성을 형성하는 과정 ▪ 개인적 개성의 형성과정 ▪사회적 문화의 전달과정 ▪ 뒤르깽(Durkheim) : 개인이 문화를 내면
11페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
교육의 사회화 기능 고찰-초등 국어와 사회 교과서 중심으로
교육의 사회화 기능-초등학교 국어와 사회교과서를 통하여사회화 개념보편사회화Part.1Part.2역할기대Part.3CONTENTSPart.4결론Part.1 개념사회화보편적 사회화전체사회가 요구하는 사회화한 사회의 공통적 감성과 신념사회가 존속하기 위한 구성원들 사이의 동질성 유지특수사회화개인이 속하게
15페이지 | 1,500원 | 2014.07.01
사회화와 교육1. 사회화의 개념1) 포괄적 개념: 소속집단의 행동양식, 가치관, 규범과 같은 문화를 학습하여 내면화하고 자기 자신의 독특한 개성과 자아를 형성해 가는 과정.
4페이지 | 800원 | 2004.06.20
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