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[방통대 2018-1]가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 (1) 인터뷰를 통해 가족관련 정보와 교육요구를 조사하고, (2) 프로그램 구성하시오
교육학과 4학년 가족교육론 공통가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 (1) 인터뷰를 통해 가족관련 정보와 교육요구를 조사하고, (2) 그의 교육요구에 부합하는 가족교육 프로그램을 4~6시간 운영분량으로 구성하시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 인터뷰 조사내용1) 기본인적사항(연령, 성별
5페이지 | 4,000원 | 2018.03.08
(가족교육론 공통) 가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보와 교육요구를 조사하고
(가족교육론 공통) 가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보와 교육요구를 조사하고, 그의 교육요구에 부합하는 가족교육 프로그램을 4~6시간 운영분량으로 구성하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인터뷰 조사내용1) 대상자의 기본인적사항(연령, 성별, 직업
13페이지 | 4,000원 | 2017.03.24
교육학과 4학년 가족교육론 공통가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 (1) 인터뷰를 통해 가족관련 정보와 교육요구를 조사하고, (2) 그의 교육요구에 부합하는 가족교육 프로그램을 4~6시간 운영분량으로 구성하시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 인터뷰를 통해 가족관련정보와 교육요구 조
5페이지 | 4,000원 | 2017.03.08
교육학과 4학년 가족교육론 공통가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 (1) 인터뷰를 통해 가족관련 정보와 교육요구를 조사하고, (2) 그의 교육요구에 부합하는 가족교육 프로그램을 4~6시간 운영분량으로 구성하시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 인터뷰 조사내용1) 기본인적사항(연령, 성별
5페이지 | 4,000원 | 2017.03.08
교육학과 4학년 가족교육론 공통가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보 내용을 조사하고, 그의 교육요구에 부합하는 교육 프로그램(4~6시간 운영분량)을 구성하시오 Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 인터뷰 조사내용1) 기본인적사항(연령, 성별, 직업 등)2) 대상자
5페이지 | 4,000원 | 2016.04.03
교육학과 4학년 가족교육론 공통가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보 내용을 조사하고, 그의 교육요구에 부합하는 교육 프로그램(4~6시간 운영분량)을 구성하시오 Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 인터뷰 조사내용1) 기본인적사항(연령, 성별, 직업 등)2) 대상자
5페이지 | 4,000원 | 2016.04.03
[교육학과 공통] 가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보 내용을 조사하고, 그의 교육요구에
교육학과 공통 가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보 내용을 조사하고, 그의 교육요구에 부합하는 교육 프로그램(4~6시간 운영분량)을 구성하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰1) 기본인적사
12페이지 | 4,000원 | 2016.03.20
[가족교육 공통] 가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보 내용을 조사하고
가족교육론 공통 가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보 내용을 조사하고, 그의 교육요구에 부합하는 2시간 분량의 교육 프로그램을 구성하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람과 인터뷰 조사내용1) 인터뷰 내용2) 가족
11페이지 | 3,000원 | 2015.03.14
방송통신대학교2020학년도 1학기 과제물(온라인제출용)가족교육론(공통)가족교육 요구가 있는 사람 한 명을 면담하여, (1) 가족관련 정보 등을 수집하고, (2) 그의 교육요구에 부합하는 가족교육 프로그램을 구성하시오.Ⅰ. 인터뷰 조사내용1. 인터뷰 대상자의 인적사항2. 대상자가 생각하는
8페이지 | 4,000원 | 2020.02.29
[방통대 행정학과 1학년 인간과 과학 공통] 인간과 과학 교재에 나오는 과학기술자 중 한 사람을 선택하여 관련 전기(위인전)나 자서전을 읽고 서평 또는 감상문을 쓰시오
방통대 행정학과 1학년 인간과 과학 공통 인간과 과학 교재에 나오는 과학기술자 중 한 사람을 선택하여 관련 전기(위인전)나 자서전을 읽고 서평 또는 감상문을 쓰시오. 윌리엄 쉬어 지음, 고중숙 옮김, 갈릴레오의 진실, 동아시아, 2006 갈릴레오의 진실을 읽고Ⅰ. 작가 및 도서소개1. 작가소
6페이지 | 3,500원 | 2014.09.16