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만3세 관찰일지 및 영역별 발달평가 28페이지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
블록을 쌓고 있는데 친구가 와서 ‘나도 이거 필요한데’ 라고 작은 목소리로 OO에게 이야기 한다. 친구의 말을 들은 OO가 한참을 고민하다가 블록 두어개를 꺼내놓고 ‘이거 써도 되’ 라고 하고서 친구에게 블록을 내밀며 준다.해석과 평가OO는 양보를 자주 하지는 않는 편이지만 가끔가다 스스로
28페이지 | 13,500원 | 2023.10.23
유아교육기관운영관리4 유치원과 어린이집 교직원의 배치기준 재정 운영을 위한 재정관리의 기본원칙을 비교하여 설명하시오00
어린이들에게 이야기를 듣고 시각적인 인상을 받을 수 있는 좋은 방법이다. 그림이 풍부한 그림책은 어린이들의 상상력과 언어 능력을 증진시키는 데 도움이 된다. 숫자와 알파벳을 가르치는 데 도움이 되는 도서는 언어 및 수학 능력을 개발하는 데 유용하다. 아트와 공예 책은 창의적인 표현을 도와
10페이지 | 9,000원 | 2023.10.23
만1세 2학기 평가제 놀이일상 관찰일지 5명 (발달평가 첨부)
블록을 내밀며 준다. OO는 블록을 만들고서는 친구에게 자랑하며 보여준다발달평가수면을 충분히 취하며 하루 일과에 편안하게 참여한다. OO는 풀을 한움큼 뜯어서 찧으면 달라진다는 것을 알고 즐긴다. 간식을 먹기 전 화장실로 이동하여 손을 씻기 위해 세면대 앞에 선 OO가 손에 물비누를 묻혀 손을
2페이지 | 4,200원 | 2023.10.23
블록을 가지고 놀면서 OO는 ‘이게 더 많으니깐 이걸로 할거에요’ 라고 이야기를 한다. 교사가 ‘블록이 어떻게 더 많아?’ 라고 질문하자 ‘이거는 한 개밖에 없어요.’라고 대답을 한 뒤 ‘이거는 한 개 두 개 보다도 많지요?’라고 이야기 한다.1학기 총평교사가 시도해보자 하는 것은 곧잘 해보는
20페이지 | 9,800원 | 2023.10.23
블록에 붙어 있는 어린이집 사진을 보더니 “어 이거 우리 어린이집이야” 라고 말한다 친구가 블록을 가지고 동그란 원 모양을 만들어본다. 교사가 “우리 어린이집 무슨 사진들이 있을까?” 라고 하니 “OOOO반도 있어요” 라고 OO가 말한다. 친구와 OO와 함께 블록으로 어린이집을 만들기 시작한다.일
1페이지 | 3,900원 | 2023.10.22
만3세 관찰일지 15명 - 일상생활,놀이활동 관찰기록 및 종합발달평가
어린이집에서 소풍갔을 때 봤어요‘ 라고 대답한다, 그럼 그때 보안던 연못을 만들어 보자고 이야기 하자 ’네~라고 대답하며 OO와 함께 협동해서 연못을 구성한다.놀이활동OO와 OO가 블록으로 높이 탑 쌓기를 하고 있었다. 예전 한라산 때부터 쌓기 놀이를 즐겨 하였고 OO반이 되어서도 즐겨 하고 있는
15페이지 | 7,500원 | 2023.10.22
어린이집에서는 편식하지 않고 대부분의 음식을 잘 먹는다. 음식을 좋아해 입에 음식이 있는 상태에서 삼키지 않고 계속 입에 넣어 다 삼킨 후 음식을 먹을 수 있도록 지도하고 있다.놀이활동OO는 종이블록을 띄엄띄엄 놓고 건너기를 해본다. 건너다가 종이 블록이 흐트러지자 종이블록을 붙여서 연결
34페이지 | 15,500원 | 2023.10.21
만5세 관찰일지 및 영역별 발달평가 36Page (6개영역 관찰일지)
블록 펍을 밀며 앞으로 나아간다. OO가 골대에 블록펍을 넣은 뒤, ‘골인!’이라고 말하며 박수를 친다. 골대 안에 들어간 블록펍을 다시 출발선으로 밀며 놀이를 한다. 해석 및 평가OO는 신체놀이에 적극적으로 참여하는 모습을 보이며, 특히 친구와의 대결에서는 강한 승부욕을 보여 주었다.의사소통
36페이지 | 16,500원 | 2023.10.21
만3세 유아 2학기 관찰일지 (관찰내용+발달평가) - 일상,놀이 관찰일지
어린이집에 왔는데도 웃으면서 엄마와 인사하고 등원한다. 교사가 칭찬과 격려를 해주니 웃으면서 좋아한다. 가방에 있는 자신의 물건을 정리한다.놀이활동재활용품 바구니에서 쇼핑백을 보더니 “이거 써서 놀아야겠다 ”라고 말한다. 쇼핑백을 가지고 앉은 OO는 그림 그리기를 시작한다. 네모를 그
1페이지 | 4,500원 | 2023.10.20
만2세 1년 놀이,일상 관찰일지와 1학기,2학기 종합발달평가
어린이집 차타고 할머니네로 간다”라고 말하기도 했다. 또 다른 친구에게 “너는 가족이 몇 명이야?” 라고 물어보기도 하고 “우리 가족은 엄마, 아빠, 할머니, 아빠할머니,” 라고 가족 구성원에 대해 설명해주기도 했다. OO는 자신의 가족 뿐만 아니라 친구의 가족 구성원에도 관심을 보이며 대화
8페이지 | 3,600원 | 2023.10.20