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백지설’이라고 주석을 달고 인간은 백지 상태로 세상에 태어난다고 설명했다. 그리고 어떤 교육을 받고 어떤 환경 속에서 성장하느냐에 따라 그 사람의 인생이 결정된다고 말하였다. 즉 교육과 성장 환경이 한 사람의 인생에 중요한 영향을 주게 된다는 말이다. 사실 인간이 백지 상태로 태어난다면
14페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
백지설 (로크)인간이란 출생 시에 이른바 악이니 선이니 하는 선택적 본능이라는 것을 가지고 태어나 지 않으며, 다만 후천적으로 만나게 되는 환경의 자극을 수동적으로 받아들일 수 있는 태세만 갖추고 있다고 봄.-로크 이외에도 인간의 중립성을 강조한 대표적인 심리학자 : 왓슨, 스키너 등2) 현대
7페이지 | 800원 | 2015.06.27
백지설백지설은 인간이란 출생 시에 이른바 악이니 선이니 하는 선택적 본능이라는 것을 가지고 태어나지 않았으며, 다만 후천적으로 만나게 되는 환경의 자극을 수동적으로 받아들일 수 있는 태세만 갖추고 있다는 주장이다.서양에서 영국의 철학자이며 심리학자였던 록이 「인간이해에 관한 논문
8페이지 | 800원 | 2015.06.27
백지설로크는 인간의 의식은 경험하기 이전에는 어떤 관념도 포함되지 않은 상태, 즉 백지와 같은 상태일 뿐이며, 모든 관념은 후천적인 경험에 의해서 이룩된다는 입장을 취하였다. 그의 백지설은 교육만능설로서 교육의 무한한 힘을 강조한 것이다.(2)교육사상로크의 교육관에 의하면 모든 경험은
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
성격의 행동주의적 접근행동주의란?직접 관찰이 가능한 행동에 초점 환경에 의해 형성 백지설 ,환경론자자극과 반응에 형성된 연합학습 결과강화는 학습과정에 중요하다,초기WatsonSkinnerBandura행동주의 이론~~신행동주의3 1 2 자극과 반응의 빈도수가 많고 최근성이 반응이 일어날 가능성을
16페이지 | 800원 | 2015.06.27
시대적 아동관Index아동관 이란?성인 모형설성악설백지설식물 성장설재산설미래 투자설아동관(Views of children) 이란? ★ 아동의 본성, 발달, 능력 등 총체적인 실체에 대해 개인이 가지는 생각Child asMiniature Adults유럽 중세시기 아동기 개념이 존재하지 않음아동과 성인의 구분이 불분명아동은
13페이지 | 800원 | 2015.06.27
로 크로크의 생애 (p.1)로크의 사상 (pp.2~4)백지설과 나머지 사상 3가지Ⅲ. 로크의 주요 교육목적(p.5)Ⅳ. 로크가 주장한 교육 내용과 방법(pp.5~6)Ⅴ. 로크가 유아교육에 미친 영향(p.6)Ⅵ. 느낀점(p.7)김경희 외 2인(2002).집문당;서양교육사. PP.254~260.오영희 외 4인(2010). 21세기사;유아교육개론 pp65~66.정호
9페이지 | 800원 | 2015.06.27
국가와 개인 5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A홉스로크루소인간의 본성성악설 자연 상태에서 인간은 외롭고 가난하고 더럽고 동물적이며 단명적인 존재에 불과하다 백지설(인간은 아무것도 알지 못하고 태어났다 천부의 지식도 직관적인 지식도 갖지 못했다. 경험론 중시▶성선설- 인간은 본래 선
11페이지 | 800원 | 2015.06.27
역사적 변천 : 블록의 역사와 발전1. 유아기 장난감의 역사18세기 이전 장난감의 개념이 없었고, 사회적 인식은 놀이를 교육적으로 가치 있다고 보지 않고, 경멸하거나 죄악시하였다.19세기 죤 로크에 의해 널리 알려진 ‘백지설’을 인식하기 시작했고 놀이를 통한 학습이 더 즐겁기 때문에 학습에 대
12페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
18세기 아동에 대한 찬미1. 17c - 존 로크 (1690년 경)1) 17c 전 아동에 대한 견해- 어른들의 관점에서 사회적 이익을 위해 아동들에게 관심을 가졌다. - BUT17c 전 소수 사람들은 아동 자체에 관심을 가지게 되었다. (신플라톤 학자 + 로크 )2) 존 로크 (1690년대)★ 백지설 : 아동을 자연적으로 선하거나 악한
1페이지 | 200원 | 2015.03.29