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대단원Ⅴ. 단체 운동지도대상중학교3학년중단원1. 배구일시2004.06.12소단원2) 배구의 기능(실기편)장소운동장교수-학습방법스테이션학습 ․ 동료학습 ․ 수준별학습차시2/2학습 목표․ 배구의 기초 기능을 이해하고 경기에 응용할 수 있다.․ 단체 운동의 참여과정을 통해 협동심, 양보심,
6페이지 | 600원 | 2004.06.23
실기도구가 비치되어 있었다. 배구공, 농구공, 점수판과 그밖에 체육수업에 필요한 것들이 있었다. 그리고 학교건물 밖의 컨테이너에 체육실 안에 넣지 못한 잡다한 것들을 보관하고 있었다. 컨테이너 안에는 체육대회에 필요한 기구와 체육수업에 필요한 큰 시설물들을 보관하고 있었다.2. 학교 체육
9페이지 | 1,400원 | 2004.11.23
실기 테스트 장소7. 예산 계획8. S.W.O.T 분석9. 결론*1. 개요구 분행 사 명주 제내 용제2회 체대입시 연합 모의 실기 테스트실기 만점을 위하여!!!비 고행사일시2008년 12월 10일(수) - 12월 12일(금) 9시 / 2일간행사장소잠실종합운동장- 보조체육관(농구장,배구장), 보조경기장주 최ACE 체대입시 전
13페이지 | 800원 | 2016.02.04
배구를 배구답게, 배구로서, 배구처럼 이해하여 배구를 배우면서 나의 참모습을 찾을 수 있는 것이다. 다시 말해 학생의 전인적 성장은 운동의 심법적 차원에의 입문을 통해서 가능하며 심법적 차원에의 입문은 운동의 역사적, 철학적, 문학적, 예술적, 종교적 측면들을 이해하고 체험함으로써 가능하
16페이지 | 1,000원 | 2015.06.27