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역사를 자신들의 역사로 편입하기 위해서 중국이 추진하고 있는 정책.CH 1.1 중국의 동북공정 추진목적중국은 동북공정의 표면적인 목적을 학술 연구라고 주장하지만 실질적인 목적은 발해와 고구려등 한반도와 관련된 역사를 중국의 역사로 만들어 한반도가 통일 되었을 때 발생할 영토분쟁을 미연
28페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
역사를 중국 역사로 편입하려는 연구인 동북공정의 주무대로서 역사왜곡의 현장이기도 하다. 중국은 동북삼성 이 일대에 발원한 모든 민족과 역사를 중국 민족과 역사에 편입시켜 고구려, 발해는 물론 고조선의 역사와 민족까지도 중국의 역사와 중화 민족에 속한다고 주장 한다. 이러한 동북 공정은
24페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
중국 역사왜곡(동북공정)요인,실태, 중국 역사왜곡(동북공정)내용,사실, 중국 역사왜곡(동북공정)과 일본 역사왜곡, 중국 역사왜곡 대처와 제언
역사가 세계적으로 인정을 받게 될 경우, 한민족은 뿌리 없는 민족으로 전락하게 된다. 고조선사 및 발해사도 중국사로 넘어가게 된다. 반만년 역사가 순식간에 2~3천년의 역사로 반토막 나는 셈이다. 역사 강역은 만주와 연해주를 아우르는 광활한 지역에서 대동강 또는 한강 이남으로 축소된다. 한반
7페이지 | 5,000원 | 2010.10.30
역사, 지리, 민족 문제 등과 관련된 여러 가지 문제를 학제적으로 다루는 국가적 중점 프로젝트라고 할 수 있다. 그런데 이 ‘동북공정’에서 다루는 문제 중에서 고구려를 비롯한 고조선과 발해 등 한국 고대사와 관련된 한국의 역사를 왜곡하고 있다. 1.2 동북공정의 배경2001년 한국 국회에서 재중 동
10페이지 | 1,100원 | 2007.07.11
역사적 명분을 축적한다.조선족 통제 및 한민족의식을 제거한다.소수 민족의 분열을 원천적으로 봉쇄한다.3.‘동북공정’에 대한 중국의 주장고조선사는 중국사이다.고구려는 중국의 지방 정권 혹은중국 고대의 한 민족이었다.발해 역시 중국의 역사이다3.‘동북공정’에 대한 한국의 반반고조
25페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
발해의 멸망 이후에는 한반도에서의 역사가 우리민족의 역사라는 인식이 자리 잡았다. 그러나 조선상고사에서는 이를 부정하고 우리의 활동무대는 북만주, 발해만, 산둥, 양쯔강 유역까지였음을 주장하며 고구려와 백제의 역사를 재조명했다. 신채호에게 고구려는 우리민족을 중국을 포함한 외세로부
11페이지 | 6,000원 | 2024.04.24
[동북공정] 동북공정의 배경, 내용과 중국의 전략 및 우리나라의 대응 방안 분석
발해의 유적을 답사하면서 한국 역사와 관련된 발언을 했을 때 매우 긴장하였으며, 한국인들의 출입을 감시하고 통제하기도 하였다. 1993년 고구려 학술회의에서는 중국 학자들과 북한 학자들 사이에 열띤 논쟁이 벌어지기도 했는데, 이후 북한과 중국은 고구려사에 대해 함께 학술회의를 가진 바가 없
7페이지 | 5,000원 | 2007.04.02
역사가 시작되었다. 그리하여 우리나라는 고조선 이후로 반만년의 긴 역사를 가진 민족이다. 하지만 몇 년전부터 중국에서는 동북공정이라는 이름으로 만주 벌판을 누비고 다녔던 고구려 민족과 발해민족등을 자신들의 주변 소수민족이라고 말하며 이제까지의 역사를 바꾸려는 생각을 가지고 있다.
16페이지 | 1,400원 | 2006.10.26
역사인 고구려에 대해 얼마나 알고 있으며 얼마나 알려고 했나? 현재 우리나라에서 고구려에 관한 연구를 하는 역사학자는 고작 50여명, 투자되는 돈은 거의 없다. 고구려가 만약 중국의 역사로 편입된다면 고구려는 물론이고 고구려와 깊은 관련이 있는 고조선과 발해까지 고구려와 더불어 중국의 지
2페이지 | 500원 | 2006.07.01
발해라 했다.’라고 되어 있다. 실제로 말갈과 발해의 관계가 모호하고, 각 역사서의 내용이 다름에도 불구하고 하나의 내용 -그것도 우리나라가 우월성을 가지는 - 을 교육한다는 것이 이상하게 느껴진다. 이는 일본이 자국의 국사책에 조선 침략을 ‘진출’로 표기한다고 해서 항의하는 것에 비하면
2페이지 | 500원 | 2007.11.25
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- 2014년 1학기 청소년진로지도및상담 기말시험 핵심체크
- 2014년 1학기 평생교육방법론 기말시험 핵심체크
- 2014년 2학기 고소설론과작가 멀티미디어 강의 전 범위 핵심요약노트
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