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//성인간호학4//영양지원(nutrition support) 방법을 유형 별로 제시하고 각각의 적응증, 장단점을 비교하시오. 또한 영양지원 방법별 간호관리 방법에 대해 서술하시오. 영양상태 평가지침(영양상태 평가도구 등)을 제시하고 이에 의거하여 대상자(환자, 가족, 친지 등)에게 영양상태 평가를 수행하고 이를
13페이지 | 3,400원 | 2019.03.24
방법을 서술하시오1) 급성 합병증의 증상 및 간호2) 만성 합병증의 증상 및 간호4.당뇨병 환자 사례를 제시하고, 이 환자에 대한 간호교육을 기획하고 교육내용과 교육효과 평가 방법을 서술하시오.(1) 당뇨병 환자 사례를 발굴하여 제시(2) 해당 환자의 당뇨병 관리와 관련한 맞춤형 간호교육을 기획
15페이지 | 5,000원 | 2019.03.18
성인간호학,성인간호학,성인간호학 공통,방송대 성인간호학,영양지원(nutrition support) 방법 유형 별,적응증,장단점,영양지원 방법별 간호관리 방법,영양상태 평가지침,영양상태 평가도구,영양상태 평가 수행,당뇨병의 급성 합병증과 만성 합병증,간호중재방법과 근거,당뇨병 환자 사례,간호교육 기획성
19페이지 | 5,000원 | 2019.03.17
발생할 수 있는 급성 및 만성 합병증1) 급성 합병증 2) 만성 합병증 4.당뇨병 환자 사례를 제시하고, 이 환자에 대한 간호교육을 기획하고 교육내용과 교육효과 평가 방법을 서술하시오.(1) 개별 당뇨병 환자 사례를 발굴하여 제시(2) 해당 환자의 당뇨병 관리와 관련한 맞춤형 간호교육을 기획1) 노인
15페이지 | 6,000원 | 2019.03.13
발하는 질환이다. 하지만 당뇨병에 대해 정확히 이해하고 그에 따라 적절한 치료가 이루어진다면 얼마든지 정상인과 다름없는 건강한 생활을 누릴 수 있다. 지금부터 성인간호학 보고서를 통해 “비교하시오. 또한 영양지원 방법별 간호관리 방법에 대해 서술하시오. 2. 영양상태 평가지침(영양상태 평
16페이지 | 5,000원 | 2019.03.11
[방통대 2019-1]스트레스 인식 일지를 이용하여 2주 동안 스트레스로 생각되는 것을 빠짐없이 가능한 모두 기록하고 자신이 발견한 내용과 특성, 스트레스관리방법을 기술하시오
간호학과 3학년 정신건강과간호 공통스트레스 인식 일지를 이용하여 지난 2주 동안 자신의 스트레스로 생각되는 것을 빠짐없이 가능한 모두 기록하고 자신이 발견한 내용과 특성, 스트레스관리방법을 기술하시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 교재 65쪽의 ‘스트레스 인식 일지’를 이용하여 지난 2주 동안 자
6페이지 | 4,000원 | 2019.03.06
방법과 근거를 서술하시오.(1) 급성 합병증(2) 만성 합병증 4.당뇨병 환자 사례를 제시하고, 이 환자에 대한 간호교육을 기획하고 교육내용과 교육효과 평가 방법을 서술하시오.(1) 당뇨병 환자 사례를 발굴하여 제시(2) 해당 환자의 당뇨병 관리와 관련한 맞춤형 간호교육을 기획1)식사교육2)운동교
16페이지 | 5,000원 | 2019.03.05
방법에 대해 서술하시오. (10점)2. 당뇨병 환자에게 발생할 수 있는 급성 및 만성 합병증을 나열하고 각각 간호중재방법을 서술하시오. 또한 개별 당뇨병 환자 사례를 발굴하여 제시하고(인구학적 특성, 건강력, 투약력, 사회경제적 상태 등 포함), 해당 환자의 당뇨병 관리와 관련한 맞춤형 간호교육
8페이지 | 1,500원 | 2018.09.14
방법에 대해 서술하시오. (10점) 2. 당뇨병 환자에게 발생할 수 있는 급성 및 만성 합병증을 나열하고 각각 간호중재방법을 서술하시오. 또한 개별 당뇨병 환자 사례를 발굴하여 제시하고(인구학적 특성, 건강력, 투약력, 사회경제적 상태 등 포함), 해당 환자의 당뇨병 관리와 관련한 맞춤형 간호교육을
14페이지 | 6,000원 | 2018.04.10
방법, 당뇨병 관리와 관련한 맞춤형 간호교육을 기획, 교육 내용과 교육 효과를 평가할 수 있는 방법, 성인간호학, 2018년 방송대 성인간호학성인간호학 1. 영양지원 방법의 유형, 적응증 및 장단점을 비교하여 설명하고, 각각의 주요 간호중재방법에 대해 서술하시오. 성인간호학 2. 당뇨병 환자에게 발
12페이지 | 5,000원 | 2018.04.05