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교육학과 2004313103 손정희Q.또는 방현석 소설의 주인공들이 겪는 내적(윤리적) 갈등의 해결방식에 대한 자신의 생각을 논하라. 단 , , , ,중 1권 이상의 책에 대한 자
4페이지 | 1,000원 | 2007.12.10
1930년대의 단편소설, 1930년대의 근대소설, 1930년대의 농민소설, 1930년대의 시(시문학), 1930년대의 경성노동자, 1930년대의 농촌진흥운동 분석Ⅰ. 1930년대의 단편소설Ⅱ. 1930년대의 근대소설Ⅲ. 1930년대의 농민소설Ⅳ. 1930년대의 시(시문학)Ⅴ. 1930년대의 경성노동자Ⅵ. 1930년대의 농촌진흥운동참고문
8페이지 | 5,000원 | 2013.07.28
1980년대의 노동문학, 1980년대의 모더니즘, 1980년대의 소설문학, 1980년대의 독일소설, 1980년대의 도시시, 1980년대의 해체시, 1980년대의 수필, 1980년대의 잡지, 1980년대의 가요, 1980년대의 언론 분석Ⅰ. 1980년대의 노동문학1. 정화진의 「쇳물처럼」2. 방현석의 「새벽출정」3. 김한수의 「성장」Ⅱ. 1980년
15페이지 | 6,500원 | 2013.08.08
[현대소설] 소설 코끼리와 돌베개위의 나날을 통해 바라본 이주노동자들의 문제
소설 속 문제 해결방안 – 코끼리에서의 이주노동자외국인들에 대한 우리의 자세를 개선일부 선진국의 국민들에 대해서는 저자세로 일관하고 개발 도상국의 국민에 대해서는 야만인 취급하는 우리나라 사람들의 태도를 개선무분별한 외국인노동력의 수입에 앞서 자국 유휴 노동력의 활용방안이 먼
23페이지 | 1,200원 | 2010.01.15
1930년대의 노동단체, 1930년대의 농가경제, 1930년대의 사회변동, 1930년대의 통제정책, 1930년대의 주식, 1930년대의 소설, 1930년대의 묘사 분석Ⅰ. 1930년대의 노동단체Ⅱ. 1930년대의 농가경제Ⅲ. 1930년대의 사회변동Ⅳ. 1930년대의 통제정책Ⅴ. 1930년대의 주식Ⅵ. 1930년대의 소설Ⅶ. 1930년대의 묘사참고문
8페이지 | 5,000원 | 2013.08.08
노동자 생활을 접고 다시 고향으로 돌아가는 과정을 그린 「민보의 생활표」(1935), 야학활동으로 인해 고향에서의 삶을 포기하고 공장에 취업하기 위해 도시로 나온 주인공이 겪는 새로운 경험을 그린 「공장가」(1935) 등의 작품이 그 예이다. ‘주변부 소설’은 이북명의 창작 활동 후반부에 주로
4페이지 | 800원 | 2006.01.11
노동의 무게였고 그해 5월 남동생이 태어났고 그 남동생이 나에겐 첫 번째 짐이었다. 팥 벌레. 일 하기 싫어하는 나를 위한 외할머니의 위로는 밭일마저 즐거이 할 수 있었다.콩밭에서 본 팥벌레와 그 유래에 대해 생각하던 나는 나 또한 그러한 운명에 놓일까 불안해 하곤 했다. 첫 짐. 밭일을 배우던
11페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
노동자와 조선노동자의 계급적 차이를 형상화한혁명과 이미지왜이미지?사회주의&이미지만평의 배경&효과다수의 신문만평식민지 조선1928~1930, 안석주의 카툰 ‘만문만화’두신문에 실린 풍자적인 독자만화 이후 가장 의미있는 작업은 1928년, 다양한 제목을 붙여 묶음 단
46페이지 | 3,000원 | 2013.03.29
민보. 2. 대한신문 3. 대한독립신문 4. 대한주보40. 채만식의 소설 창백한 얼굴들에는 한 산보객이 신여성과 모던보이가 지나가는 모습을 보면서 조선놈들이 아무리그래보았자 일치기이므로 모보가 아니라하면서 다른말로 그들의 지칭했다. 무엇인가?1. 요보 2. 여시 3. 모걸 4. 요모41. 대중가요의 요
8페이지 | 2,000원 | 2013.03.06
노동자 생활을 접고 다시 고향으로 돌아가는 과정을 그린 「민보의 생활표」(1935), 야학활동으로 인해 고향에서의 삶을 포기하고 공장에 취업하기 위해 도시로 나온 주인공이 겪는 새로운 경험을 그린 「공장가」(1935) 등의 작품이 그 예이다. ‘주변부 소설’은 이북명의 창작 활동 후반부에 주로
4페이지 | 900원 | 2006.09.25