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[역사교육] 자기가 생각하는 한국근현대사 `전쟁 종결과 새로운 동아시아 질서` 수업지도안 및 학습지
학습지의 참고용어를 활용한다, PPThttp://www.pixcow.com/naverv/seoulhistory/18030학습지 연표, PPT학생들의 창의성 발휘 하도록 지도사회자는 별도로 뽑는다.모둠별로 선정된 대표가 자신있게 발표할 수 있도록 격려한다.http://www.ebs.co.kr/homepage/jisike/?gubun=&y=&col=subprognm&str=%BE%EE%B8%D3%B4%CF
15페이지 | 4,900원 | 2007.12.01
협동학습 역사, 협동학습 특징, 협동학습 원리, 협동학습 구조, 협동학습 방법, 협동학습 지도사례, 협동학습 긍정적 효과, 협동학습 관련 제언
협동학습의 역사, 협동학습의 특징과 협동학습의 원리, 협동학습의 구조 및 협동학습의 다양한 방법 그리고 협동학습의 지도 사례로 본 협동학습의 긍정적 효과, 협동학습 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 협동학습의 역사Ⅲ. 협동학습의 특징Ⅳ. 협동학습의 원리와 구조1. 협동학습의 원리2. 협동 학습
12페이지 | 5,000원 | 2010.08.12
[사회교육] 다문화를 보는 역사, 경제, 지리, 사회 통합 학습(통합지도안)
지도 생겨났다. 그리고 지금까지 다양한 타지인들이 한국을 거쳐갔으며 지금도 살아가고 있다. 그리고 외국인 노동자의 경우, 숙련과 비숙련이 나뉘어 노동환경에서 차이를 보이고 있다. 이렇게 다문화의 역사적 모습과 경제적 양상, 그리고 사회, 지리적 부분까지 다루어 다문화의 이슈를 가지고 교과
11페이지 | 1,400원 | 2010.04.09
생활체육지도과 4 국제스포츠의 이해 ‘올림픽대회’란 무엇이며, 대회를 주관하는 ‘국제올림픽위원회(IOC)’에 대해 기술하시오.예) 올림픽대회, 근대올림픽의 역사, 개최 종목, IOC, IOC 위원의 역할 및 선출 절차 등※ 2강-3강 올림픽대회, 4강 국제올림픽위원회(IOC) 강의를 참고하여 작성올림픽대회
4페이지 | 3,000원 | 2024.04.05
한국 민속놀이(전통놀이) 그네뛰기의 역사, 어의, 한국 민속놀이(전통놀이) 그네뛰기의 놀이지도, 민요, 한국 민속놀이(전통놀이) 그네뛰기와 이야기, 고려사, 한국 민속놀이(전통놀이) 그네뛰기의 방법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 한국 민속놀이(전통놀이) 그네뛰기의 역사1. 개관2. 역사Ⅲ. 한국 민속놀이(전통
9페이지 | 5,000원 | 2013.08.08
[진로상담, 진로결정, 진로, 진로지도, 진로교육] 진로결정의 요인 및 진로상담의 역사, 진로상담의 목표, 진로상담의 현황, 진로상담의 문제점과 해결 과제 심층 분석
역사1. 진로상담의 출발2. 초기의 진로지도 프로그램3. Parsons의 공헌4. 직업지도에 관한 학술회의5. 측정운동Ⅳ. 진로상담의 목표1. 자신에 관한 보다 정확한 이해 증진2. 직업세계에 대한 이해 중진3. 합리적인 의사결정 능력의 증진4. 정보탐색 및 활용능력의 함양5. 일과 직업에 대한 올바른 가치
15페이지 | 5,000원 | 2009.07.29
[음악교육]음악교육의 성격,역사, 음악교육의 중요성, 음악교육의 TV매체활용교육,청음교육, 음악교육의 지도방법,개선방안
음악교육의 성격, 음악교육의 역사, 음악교육의 중요성, 음악교육의 TV매체활용교육, 음악교육의 청음교육, 음악교육의 지도방법, 음악교육의 개선 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 음악교육의 성격Ⅲ. 음악교육의 역사1. 고대 그리스의 에토스론은 음악교육에 어떠한 영향을 주었는가?2. 중세 대학의 4과에 음
11페이지 | 5,000원 | 2011.08.29
[정신지체아교육]정신지체아교육의 특성,목표,역사, 정신지체아교육의 내용,교육기관,지도방법, 정신지체아교육의 문제점,개선방안,제언
정신지체아교육의 특성, 정신지체아교육의 목표, 정신지체아교육의 역사, 정신지체아교육의 내용, 정신지체아교육의 교육기관, 정신지체아교육의 지도방법, 정신지체아교육의 문제점, 정신지체아교육의 개선방안과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 정신지체아교육의 특성Ⅲ. 정신지체아교육의 목표Ⅳ. 정신
11페이지 | 5,000원 | 2011.08.25
열린교육의 역사, 열린교육의 유형, 열린교육의 특징, 열린교육의 기본원리, 열린교육의 수업절차, 열린교육의 수업지도, 열린교육의 개별화 학습방법, 열린교육의 성취효과, 열린교육의 시사점 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 열린교육의 역사Ⅲ. 열린교육의 유형1. 비구조적 교육과정2. 준구조적 교육과정3. 구
8페이지 | 5,000원 | 2010.07.27
[정신지체아교육]정신지체아교육의 역사,목표, 정신지체아교육의 기능적 생활기술교육,국어교육,문자교육,또래학습,자기교시훈련,학습지도
정신지체아교육의 역사, 정신지체아교육의 목표, 정신지체아교육의 기능적 생활기술교육, 정신지체아교육의 국어교육과 문자교육, 정신지체아교육의 또래학습, 정신지체아교육의 자기교시훈련, 정신지체아교육의 학습지도 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 정신지체아교육의 역사1. 서양의 정신지체 교육 역사1) 19
12페이지 | 5,000원 | 2011.07.12
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