레포트 (683)
어미, 副動詞 어미, 定動詞 어미의 세 가지로 분류할 수 있다. 동명사 어미는 그 어미를 지닌 동사가 일종의 명사와 같은 활용을 하도록 만드는 어미다. 부동사 어미는 다른 동사의 활용을 돕는 부사와 같은 역할을 하도록 용언의 어미를 바꾼 것이다. 정동사 어미는 문장의 끝에서 문장을 종결하고 경어
18페이지 | 2,100원 | 2006.11.09
의향법1. 의향법의 개념2. 의향법의 역사3. 의향법의 하위범주 □ 서술법□ 명령법□ 의문법 □ 청유법1. 의향법의 개념국어의 문장을 이루는 문장 성분 중 서술어는 매우 중요한 성분이다. 이러한 서술어가 온전한 기능을 수행하려면 서술어의 어간 뒤에 종결어미가 결합되어야 한
16페이지 | 1,600원 | 2006.10.31
종결 어미 바로 앞이었다. 중세어에서는 이 ‘-이-’와 종결 어미의 구분이 분명하였다.(1)가.비록 사 무레 사니고도 즁생마도 몯호이다 (석보상절)나.利拂을 賤人이 조차 가라 시다(2)가.어드러셔 무슷 일로 오시니잇고 (월인석보)나.이 엇던 光明고(월인석보)(1,2)는 각각 서술, 판정의문의 문
7페이지 | 1,200원 | 2005.11.11
어미로서 다뤄야 한다는 것이다.12. 태선이는 비가 그치기를 기도했다.13. 성준이는 태선이에게 밥을 사달라고 조른다.14. 성준이는 태선이에게 밥을 사달라 조른다.예12)에서 내포문 비가 그치기-를 이끄는 것은 -기이다. 이것은 보문을 이끄는 보문자인데 예13)에서 내포문이 종결 형태로 끝났을 때
4페이지 | 1,000원 | 2005.07.30
어미가 다양하게 발달되어 있다.(이런 점에서 국어는 膠着語에 속한다.)2) 단어 형성법이 발달되어 있다.3) 국어의 문장은 대체로 주어-목적어-서술어의 어순으로 나타난다. 그러나 서술어의 어순은 주로 문장의 맨 뒤에 오지만, 다른 성분들은 비교적 자유롭게 위치를 바꿀 수 있다.4) 수식어가 피수
36페이지 | 2,400원 | 2005.04.06
목적어+서술어③ ㉠ 앞서다, 뒤서다, 마을가다 -부사어+서술어 → 처소의 부사격조사 에가 소거㉡ 거울삼다, 벗삼다 - 부사어+서술어 → 거울삼다(도구의 부사격조사 로가 소거)→ 벗삼다(자격의 부사격조사 으로가 소거)④ ㉠ 들어가다, 쓸어버리다, 돌아가다, 갈아입다, 알아듣다 - 연결어미(-아
5페이지 | 800원 | 2004.12.08
[논문요약][국어문법론] 국어문법중 주체 높임을 나타내는 선어말 어미 -시-에 관한 고찰
목적어가 화자에게 존경의 대상인 선생님이 오기 때문이다. 마찬가지로 b에서도 존칭동사 드리었다가 오는데 간접목적어가 화자에게 존경이 대상인 선생님이 오기 때문이다. c에서는 존칭어미 -시-가 본동사 쓰다와 조동사 않다에 함께 나타나고 있는데 이는 화자에게 존경의 대상인 선생님
7페이지 | 1,100원 | 2004.07.13
어미 설정의 필요성부사형 어미의 설정이 필요한 이유는 다음과 같이 크게 세 가지 사항에 근거한다.첫째, 어미 체계 전체의 균형을 위하여 필요하다. 국어의 주요 품사는 체언, 용언, 관형사, 부사의 네 가지이다. 그런데 문장을 구성하는 주성분은 주어, 서술어, 목적어, 보어이고 이들은 문장의 골격
14페이지 | 1,400원 | 2004.07.13
목적어, 부사어 등이 결합하여 동사구를 형성한다. 다시 주어가 결합하여 명제를 형성하고, 명제는 화자에 의해 발화상황과 관련되면서 발화한다. 바깥에 위치하는 요소는 그 만큼 핵으로부터 떨어져 있으며, 안에 포함된 부분을 그 지배영역으로 한다.선어말어미들의 기능을 정리해보면, ▷ 경어법
5페이지 | 800원 | 2004.07.09
목적어가 -와/과에 의해서 연결되어 나타나는 수도 있다.예)저 집에서는 개(와) 돼지(와) 소를 기른다.-주어나 목적어 이외의 요소가 연결되어 나타나는 수도 있다.예)성난 군중이 앞문과 뒷문으로 들이 닥쳤다.-주어와 목적어 또는 그 밖의 성분이 모두 여럿이 이어져 나타나는 수도 있다.예)순희와
8페이지 | 900원 | 2004.07.05
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