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[아동상담] 아동 집단상담의 이해 - 집단상담의 정의, 집단상담을 하는 이유, 집단지도자의 자질, 집단상담 계획하기
하는 분위기, 그리고 새로운 행동들을 안전하게 시도해 볼 수 있는 분위기를 제공한다. 아동들에게는 또래들의 영향이 크므로, 집단상담은 아동들이 또래들과의 관계에서 모델화한 새로운 행동들을 시도해 보려는 가능성을 향상시켜 줄 수 있다. 이러한 집단상담과 집단지도를 구별하는 것은 중요하다
9페이지 | 2,000원 | 2014.05.02
우리나라의 현행 취학 아동을 대상으로 하는 학교 사회복지서비스를 설명하고 장단점과 보완할 사항에 대하여 자신의 생각을 기술하시오
하는 연구학교, We-start사업 등은 다르게 운영되고 있으며, 이에 따른 사회복지사의 대우, 보수, 명칭 등이 달라 혼선을 빚고 있다. 따라서 운영형태에 따른 차이를 줄여나가도록 해야 할 것이다.Ⅲ. 결론지금까지 본론에서는 우리나라의 현행 취학 아동을 대상으로 하는 학교 사회복지서비스를 설명하
8페이지 | 2,000원 | 2013.11.23
관찰사정을 정의하고, 아동의 문제(아동학대, 방임)를 사정할 때 특별히 고려되어야하는 관찰내용들을 지적하시오
아동학대가 사회 문제의 하나로 점차 증가하고 있는 현실을 감안해 이를 해결하기 위한 사회적 노력이 절실히 필요한 때입니다.아동의 긍정적인 사고를 돕고 지역사회가 가정폭력에 대한 접근방법을 모색하는데 보다 효율적이고 통합적인 운영을 위한 대책마련이 시급하다고 생각합니다.모든 생명
4페이지 | 3,000원 | 2013.09.28
영유아지도방법론,아동상담-부모님, 선생님에게 의존 하는 아이,짜증내는아이,친구에게 심술궂게 구는 아이
하는 과정에서 반드시 교육해주어야 할 것이다. 아동마다 부모나 선생님에게 의존하는 정도의 차이가 있으니 인위적으로 교정하려하다 보면 오히려 아이에게 더 불안감을 심어줄 위험이 있으므로 그 아동에 맞는 교육이 필요한 것이다. 부모에게 의존하는 아이들의 경우,♣아이를 떼어놓을 때 벌어
11페이지 | 2,100원 | 2013.08.25
고자질하는 행동의 아동행동수정 사례연구(아동관찰 및 행동연구)
말을 무조건 자르지 않는다.⑤사전에 고자질을 방지한다.⑥상황 상자를 마련한다.-고자질을 멈추면 칭찬한다.-한 학생이 반 전체 아이들을 책임지게 하지 않는다.-고자질을 자주 하는 학생을 주시한다. 고자질하는 행동의 아동행동수정 사례연구 *문제해결 4단계(STCP) 지도방법* - 1단계(Stop): 잠
32페이지 | 1,500원 | 2013.08.07
유방암수술간호, 안수술간호, 신경계수술간호, 흉곽수술간호, 두부수술간호, 제왕절개수술간호, 아동수술간호 분석Ⅰ. 유방암수술간호1. 유방암 수술 환자의 재활 간호1) 운동지도2) 유방 보철3) 정서적지지2. 유방수술 후 퇴원시 환자교육1) 드레싱2) 손과 팔 간호3) 지지그룹과 정보Ⅱ. 안수술간
22페이지 | 7,500원 | 2013.07.31
공격적인 행동을 하는 아동에 대한 정의와 원인, 지도방법, 지도활동에 대해 정리하시오.
하는 것이라는 주장도 있으나 결코 사회적 영향을 무시할 수 없다. 한편, 자신에게 조금만 불리하거나 마음에 안 드는 상황이 발생하면 또래를 마구 깨물거나 때리는 아동이 어린이집에 있는 경우 교사들과 부모들 모두 엄청난 스트레스를 겪는다. 너무 심하게 깨물어서 팔 다리에 이빨자국이 선명하게
4페이지 | 2,000원 | 2013.06.07
[사회문제론] 다문화가정 아동 문제점과 대책방안-코피노, 중도입국 자녀, 라이따이한, 코시안 실태
안은 한국인과 아시아인 사이에서 태어난 사람을 말하는데 한국에는 취업을 위해 국내로 들어오는 외국인들이 급격히 늘어났는데 특히 동남아시아에서 많은 노동자들이 들어와 이 노동자들과 한국인 여성 사이에서 많은 코시안들이 생겨났으며, 최근 시골 총각들이 동남아시아 국가들의 여성과 국제
32페이지 | 2,500원 | 2012.06.26
[프로그램개발과 평가] 다문화 가정 아동과 함께하는 인식개선 프로그램
안산 we start 글로벌아동센터 약도8. 참고 문헌* 교육 활동 교안과 활동지 내용프로그램 세부사업계획서1. 프로그램 명 : 다문화 가정 아동과 함께하는 인식개선 프로그램 ‘레인보우 프렌즈’2. 프로그램의 필요성(1) 문제분석가부장적 혈연 중심의 사회가치관과 인종 및 저개발국가에 대한 문화적
29페이지 | 2,100원 | 2011.07.29
아동의 놀이를 통하여 치료적 동맹관계를 형성하는 것은 아동에게 자아(감정, 사고, 경험, 행동들)를 탐색하고 부정적 경험에 대한 긍정적인 재경험을 가능하게 한다. 정서적인 방출, 치료적 이완을 통해 긴장을 해소하고 외상이나 스트레스에 대한 적응, 안정감을 얻도록 한다. 놀이란 일반적으로 자발
19페이지 | 4,300원 | 2010.11.28