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동화가 치료적 효과를 지니고 있다는 점을 인정하지만, 여기서는 오랜 연구 끝에 치료적인 효과를 인정받은 전래동화와 고전동화에 초점을 맞추고자 한다. 많은 발달심리학자들과 심층심리학자들은 부모에 대한 오이디푸스적 사랑, 부모에 권위에 대한 증오감, 형제, 자매간의 사랑과 질투 등 인간이
3페이지 | 1,000원 | 2019.07.03
소개6회기1) 목표 : 효율적인 대화방법을 안다.2) 활동 : 상처되는 말 과 힘이 되는 말 활동지를 가지고 평소의 의사소통 패턴과 비교해본다.7회기1) 목표 : 자녀와 함께 즐길 수 있는 활동을 습득한다.2) 활동 : 뽀글뽀글 크림거품 놀이 (부모와 자녀가 함께 크림거품 요리를 만든다.)Thank you for listening
11페이지 | 1,400원 | 2009.12.29
부모님께 드릴 음식을 담을 여물통을 만들고 있다.”고 하자 자신들의 잘못을 알고 뉘우친다는 이야기이다. ☞동화에서 볼 수 있는 덕목- 이 동화에서 강조하고자 하는 덕목은 ‘경애’이다. 경애는 ‘경천애인(敬天愛人)’에서 온 말로, 생명의 원천인 하늘을 공경하고 모든 사람을 사랑한다는 뜻이
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
동화다. 막 사춘기에 접어든 세 친구 미르, 소희, 바우는 각각 성장환경이 다르지만 결손 가정의 아이들이라는 공통점을 가지고 있다. 부모님의 이혼으로 아빠와 헤어지고 보건소 진료소장인 엄마와 함께 달밭으로 이사한 미르, 어릴 때 부모님을 잃고 할머니 병간호를 하며 살고 있는 소희, 엄마의 죽
5페이지 | 800원 | 2004.12.08
청소년심리2공통) 청소년기 또래관계특징관해 교재와 참고문헌활용하여 기술하고 건강하고 적응적인 또래관계를 만들어 나갈수 있다고 생각하는지 논의하시오0k
부모들은 더더욱 일찍이 유아들을 유아교육기관으로 보내기도 한다. 그러나 너무 일찍 부모 곁을 떠나 오랜 시간동안 유아교육기관에서 생활하다가 오는 유아들은 오히려 피곤해 하고 부모의 사랑을 그리워하고 부모와 같이 있기를 원한다. 유아들은 아직 어리기 때문에 그만큼 가정에서 지내는 시간
7페이지 | 6,000원 | 2018.09.02
부모에게 입양된 루시는 밤마다 샘의 집에 찾아가게 되어 양부모는 결국 루시는 당신이 키워야 된다고 말을 한다.우리는 흔히 자기 자신에 대한 평가를 할 때 남들과 비슷한, 보통 사람이라는 말들을 종종 쓰곤 한다. 그런데 자신이 아닌 다른 사람을 이야기할 때는 틀리다는 말을 하기도 한다. 더욱이
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
부모, 또래집단, 교육집단을 들 수 있다. 이 요인들 중에서 도서, 특히 동화책은 아동이 일상생활 속에서 가장 손쉽고 빈번하게 접하는 매체로서 아동교육에서 가장 중요한 자원의 하나이다. 동화는 아동기라는 인간발달의 초기에 있는 아동을 대상으로 하므로 이들에게 직접적이고 강력한 영향력을 미
14페이지 | 1,600원 | 2015.03.29
생활주제 단원중심 프로그램 - 이화여자대학교 이대부속유치원
부모참여1. 부모교육유아기는 성장의 잠재력을 가장 많이 가지고 있는 결정적인 시기이다. 이를 성공적으로 지원하기 위해서는 ‘부모(가정)’와 ‘기관(유치원)’이라는 두 가지 요소간의 상호협력과 연계가 절실히 요구된다. 따라서 유아교육기관에서는 유아를 대상으로 한 교육과정 이외에 부모
25페이지 | 2,500원 | 2015.05.29
동화의 시작이 원작 끝 부분에서 다시 출발하는 경우「개구리왕자, 그 뒷이야기」(존 세스카, 1996)가 여기에 속하는데 그 내용을 살펴보면 다음과 같다. 공주는 개구리에게 입을 맞추었습니다. 개구리는 왕자로 변했지요. 그래서 둘이는 영원히 행복하게 살았답니다. 행복해 보이는 개구리 왕자와 공
7페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
동화책은 그것을 말해주고 있었다. 못된 짓을 하면 변사또처럼 심술궂게 생겨진다고 생각했다. 동화책에서는 으레 변사또가 도깨비처럼 눈도 째지고 심술보가 그렁그렁하니 배불뚝이로 그려졌기 때문이다. 반면 마음씨 곱고 공부열심히하며 부모님께 효도하는 춘향이는 오죽하랴. 볼도 불그스럼한 것
5페이지 | 900원 | 2015.03.29