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그림을 통해 의미를 수용할 수 있다. 따라서 그림책은 그림이 커뮤니케이션의 도구로서 사용되며 전달하려는 사상과 감정을 그림만으로 주제를 효과적으로 전달해주며 감각적 감성을 통하여 특별한 약속이나 교육을 필요로 하지 않는다. 타운젠드(J. R. Townsend, 1995)는 책의 삽화와 그림책의 그림은 별
13페이지 | 1,500원 | 2015.03.29
유치원 1급 정교사 자격 연수 과정 분임협의결과보고서 - 그림책 맛있게 요리하기
그림책은 다양한 정서적 경험을 안전하게 할 수 있도록 해 주며, 그림책을 통한 직․간접 체험은 상상력을 풍부하게 해 주는 경험이 되며, 유아의 상상력을 보충하고 개발하며 풍부하게 하는 데 큰 역할을 할 수 있다.따라서, 그림책이 갖고 있는 다양한 교육적 가치를 유아들이 충분히 느끼고 즐길 수
13페이지 | 1,500원 | 2015.03.29
그림책 작가로서 독창적인 작품을 통해 어린이들에게 꿈과 상상력을 전달하는 김소영 작가를 선정하였으며, 이 논문에서는 그녀의 작품과 그녀를 선택한 이유에 대해 다룰 것입니다.2. 선정 이유김소영 작가를 선정한 이유는 다양한 측면에서 그의 작품이 어린이들의 성장과 교육에 큰 도움을 줄 것
4페이지 | 2,000원 | 2024.03.08
그림책을 활용하여 영유아의 건강관리를 위한 활동계획안을 작성해보시오
책이나 청결한 환경 유지는 기본이고, 영유아 스스로 건강관리에 힘쓰도록 하는 교육을 제공해야 하는데 통합적 방법으로서 그림책을 활용한 방법이 많이 사용되고 있다. 아래에서는 위와 같은 그림책을 활용하여 영유아의 건강관리를 위한 활동계획안을 작성해 보고자한다. Ⅱ 본론1. 건강관리의 개
3페이지 | 2,000원 | 2016.05.06
환상, 사실그림책 중 한권을 선정하여 다음 사항에 맞게 구성한 다음 자신의 생각을 기술하시오
환상, 사실그림책 중 한권을 선정하여 다음 사항에 맞게 구성한 다음 자신의 생각을 기술하시오. 1) 그림책의 제목과 장르 구분, 작가에 대해 간략하게 쓰시오.(특징 및 기법 등) 2) 선정한 그림책이 가지는 교육적 메시지와 유아의 내면적 심리 등에 대해 쓰시오. 3) 그림책을 통한 독후활동을 어
10페이지 | 3,000원 | 2013.11.01
언어지도 접근법 중, 문학적 접근법을 설명하고 그림책을 한 권 정하여 모엔(Moen)의 모델(그림책 소개, 구조의 인식, 몰입활동) 세 단계에 적용하여 언어지도 방법을 작성하시오
그림책의 소개 단계2) 구조(내용)의 인식단계3) 몰입활동단계Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌언어지도 접근법 중, 문학적 접근법을 설명하고 그림책을 한 권 정하여 모엔(Moen)의 모델(그림책 소개, 구조의 인식, 몰입활동) 세 단계에 적용하여 언어지도 방법을 작성하시오.Ⅰ. 서론문학에 기초한 유아 언어교육
6페이지 | 2,000원 | 2022.12.09
[아동문학] 4-5세 유아를 위한 그림책 선정 및 분석
그림의 질이다. 수록되어 있는 그림과 이야기의 표현들이 명징하고도 풍부한 이미지를 주는 것인가 확인해야한다.그림책에서 아이들은 자신의 바람직한 생활상도 배우고 가족과 친구 등 우리 이웃의 소중함을 마음에 담으면서 감성의 폭을 넓힌다. 즐겁게 꾸며진 인성 교육 그림책들은 어린이들의 인
3페이지 | 1,000원 | 2013.12.23
아동문학2) 국내외 아동문학상 수상그림책 중 3∼5세 유아에게 적합한 그림책3권선택하여 문학적미술적특징분석하여 서술하시오0k
아동문학2) 국내외 아동문학상 수상그림책 중 3∼5세 유아에게 적합한 그림책3권선택하여 문학적미술적특징분석하여 서술하시오0k유아교육 아동문학21. 국내외 아동문학상 수상 그림책 중 3∼5세 유아에게 적합한 그림책 3권을 선택하여 문학적, 미술적 특징을 분석하여 서술하시오.2. 1번에서 평가한
10페이지 | 7,000원 | 2021.04.27
[그림책] 그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한 권 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로 분석
그림책의 가치는 아동의 발달 영역에 따라 정의할 수 있다. 아동의 발달 영역은 크게 언어, 인지, 인성, 사회성으로 나누어 볼 수 있는데 특정한 발달 단계에 있는 아동들이 다음 발달 단계로 넘어갈 수 있도록 도와주는 모든 활동을 교육적 행위로 본다면 문학작품은 교육적으로도 많은 가치를 가질 수
6페이지 | 2,000원 | 2019.04.28
[그림책]그림책의 특성,분류, 그림책의 가치, 그림책의 선택조건, 그림책과 유아창의성발달, 그림책과 유아언어교육, 그림책의 이용활동
그림책의 특성, 그림책의 분류, 그림책의 가치, 그림책의 선택조건, 그림책과 유아창의성발달, 그림책과 유아언어교육, 그림책의 이용활동 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 그림책의 특성Ⅲ. 그림책의 분류1. 만 1세 전후의 영아를 위한 그림책 2. 만 2세를 지난 유아를 위한 그림책 3. 만 3세에서 4세를 위한 그림책 4
13페이지 | 5,000원 | 2011.08.27