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[미술교육]미술교육의 특징, 미술교육의 목적, 미술교육의 중요성, 미술교육의 동향, 미술교육의 미술이해능력, 미술교육의 문제점,방향
미술교육의 특징, 미술교육의 목적, 미술교육의 중요성, 미술교육의 동향, 미술교육의 미술이해능력, 미술교육의 문제점, 향후 미술교육의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 미술교육의 특징Ⅲ. 미술교육의 목적Ⅳ. 미술교육의 중요성1. 미적안목의 육성2. 조형 능력의 함양3. 창의성의 계발Ⅴ. 미술교육의 동
8페이지 | 5,000원 | 2011.10.22
[인성교육]인성교육의 개념,목적,일반원리, 인성교육과 특별활동,생활지도, 인성교육의 교수학습전개, 인성교육의 문제점,개선과제
인성교육의 개념, 인성교육의 목적, 인성교육의 일반원리, 인성교육과 특별활동, 인성교육과 생활지도, 인성교육의 교수학습전개, 인성교육의 문제점, 향후 인성교육의 개선 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 인성교육의 개념Ⅲ. 인성교육의 목적Ⅳ. 인성교육의 일반원리1. 체험의 원리2. 관계성의 원리3. 지속
7페이지 | 5,000원 | 2011.09.15
[교육]교육의 정의, 교육의 목표, 교육의 자주성, 교육과 철학, 교육과 자유, 교육의 문제점, 교육의 혁신 방안 분석
교육의 정의, 교육의 목표, 교육의 자주성, 교육과 철학, 교육과 자유, 교육의 문제점, 교육의 혁신 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육의 정의1. 교육의 어원상 정의1) 서양2) 동양2. 교육의 현상적 정의1) 기능적(수단적) 정의2) 규범적(목적론적) 정의3) 기술적(조작적) 정의3. 교육의 사상적 정의 1) 이상주
12페이지 | 5,000원 | 2011.09.11
[인성교육]인성교육의 의미,중요성, 인성교육의 인식, 인성교육과 자아정체감,소질계발,특별활동, 인성교육의 문제점,개선방향 분석
인성교육의 의미, 인성교육의 중요성, 인성교육의 인식, 인성교육과 자아정체감, 소질계발, 특별활동, 인성교육의 문제점, 향후 인성교육의 개선 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 인성교육의 의미Ⅲ. 인성교육의 중요성Ⅳ. 인성교육의 인식1. 인성교육에 관한 교사 인식 경향2. 인성교육에 관한 어린이 인식 경
10페이지 | 5,000원 | 2011.09.11
[통일교육]통일교육의 정의,변천과정,목표, 통일교육의 지도원칙,지도방법, 통일교육의 지침서, 통일교육의 문제점,발전과제 분석
통일교육의 정의, 통일교육의 변천 과정, 통일교육의 목표, 통일교육의 지도 원칙, 통일교육의 지도 방법, 통일교육의 지침서, 통일교육의 문제점, 향후 통일교육의 발전 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 통일교육의 정의Ⅲ. 통일교육의 변천 과정Ⅳ. 통일교육의 목표Ⅴ. 통일교육의 지도 원칙1. 객관적 이해와
11페이지 | 5,000원 | 2011.09.11
[환경교육]환경교육의 성격,목표, 환경교육의 현황,내용, 환경교육의 교수학습자료,교수학습방법, 환경교육의 문제점,제고방안
환경교육의 성격, 환경교육의 목표, 환경교육의 현황, 환경교육의 내용, 환경교육의 교수학습자료, 환경교육의 교수학습방법, 환경교육의 문제점, 향후 환경교육의 제고 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 환경교육의 성격1. 균형성의 원칙2. 환경 교육은 통합 교육적 특성 3. 계속성의 원칙4. 일상성의 원칙Ⅲ.
13페이지 | 5,000원 | 2011.09.11
[EBS교육방송]EBS교육방송 의의,특성, EBS교육방송 교육적의의,장점, EBS교육방송 기능,활용방법, EBS교육방송 문제점,개선방향
EBS교육방송의 의의, EBS교육방송의 특성, EBS교육방송의 교육적의의, EBS교육방송의 장점, EBS교육방송의 기능, EBS교육방송의 활용방법, EBS교육방송의 문제점, EBS교육방송의 개선 방향 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. EBS교육방송의 의의Ⅲ. EBS교육방송의 특성Ⅳ. EBS교육방송의 교육적의의Ⅴ. EBS교육방송의 장점Ⅵ. EB
8페이지 | 5,000원 | 2011.09.08
[교육][교육규제]교육의 의미, 교육의 특성, 교육규제의 의미, 교육규제의 현황, 교육규제의 문제점, 교육규제의 개혁 전략 분석
교육의 의미, 교육의 특성, 교육규제의 의미, 교육규제의 현황, 교육규제의 문제점, 교육규제의 개혁 전략 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 교육의 의미Ⅲ. 교육의 특성1. 의도성 - 목적2. 계획성 - 목표3. 가치지향성 - 이념Ⅳ. 교육규제의 의미Ⅴ. 교육규제의 현황1. 규제 법령의 포괄성2. 규제 법령의 과도한 세분
8페이지 | 5,000원 | 2011.08.27
[영재교육]영재교육의 목적,필요성, 영재교육의 원칙,대상, 영재교육의 환경,수월성교육, 영재교육의 문제점, 영재교육의 활성화 과제
영재교육의 목적, 영재교육의 필요성, 영재교육의 원칙, 영재교육의 대상, 영재교육의 환경, 영재교육과 수월성교육, 영재교육의 문제점, 영재교육의 활성화 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 영재교육의 목적Ⅲ. 영재교육의 필요성Ⅳ. 영재교육의 원칙1. 영재교육의 체계화 원칙2. 영재교육의 전문화 원칙Ⅴ.
15페이지 | 6,500원 | 2011.08.27
[청소년 성교육]청소년 성교육의 배경,필요성, 청소년 성교육의 십계명,교사역할, 청소년 성교육의 문제점, 청소년 성교육의 방향 분석
청소년 성교육의 배경, 청소년 성교육의 필요성, 청소년 성교육의 십계명, 청소년 성교육의 교사 역할, 청소년 성교육의 문제점, 청소년 성교육의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 청소년 성교육의 배경Ⅲ. 청소년 성교육의 필요성Ⅳ. 청소년 성교육의 십계명Ⅴ. 청소년 성교육의 교사 역할Ⅵ. 청소년 성교육
7페이지 | 5,000원 | 2011.08.27