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08중학교 I. IntroductionContext AnalysisMaterial SelectionLesson PlanII. Let’s Start!목 차I. Introduction 중학교 1학년 새터민 학생 -> 타 문화와의 접촉 경험 無: 국제적 시각과 다양한 문화와의 만남 필요 영어 실력은 일반적인 중 1 수준 혹은 그 이하의사소통 기능 배양 통한 실력 향상 원하고 있음 협동, 모둠학
13페이지 | 1,200원 | 2012.06.26
[과학교육] 중학교 1학년 과학 교육 지도안-분자의 운동
교육과정에서 학년별 「분자의 운동」 관련 단원선수 학습단원 학습후속 학습◆ 3학년액체와 기체◆ 6학년여러 가지 기체◆ 7학년물질의 세 가지 상태◆ 7학년분자의 운동1. 증발과 확산2. 기체의 압력과 부피3. 기체의 온도와 부피◆ 화학 Ⅰ공기물3. 단원의 학습 목표1. 증발과 확산 현상
8페이지 | 1,200원 | 2012.05.21
[과학교육] 중학교 1학년 과학 교육 지도안-분자의 운동
5. 분자의 운동3) 공기는 자동차도 들어올린다5. 분자의 운동전시 학습 확인 (증발과 확산)공기로 자동차 들어올리기오늘의 학습 목표압력의 의미를 설명할 수 있다.기체에서 압력이 나타나는 이유를 설명할 수 있다. 압력: 접촉하는 단위 넓이의 면에 수직으로 작용하는 힘의 크기(가)와 (나)의
9페이지 | 700원 | 2012.05.21
[교육학] 중학교 1학년 대상 체험중심의 자연교육 캠프 프로그램 기획
교육을 통한 생태환경에 대한 이해 및 자연보호와 자원절약의 필요성 실감6) 대상 및 인원 : 중학교 1학년 학생 40명7) 참가비 : 5만원8) 기대효과① 에너지절약에 대한 이해도 상승② 대체에너지의 정의 및 개념에 대한 이해도 증가 ③ 자원절약에 대한 개념적 이해도 증가④ 자연보호에 대한 당위성
31페이지 | 2,700원 | 2012.02.29
[교육학] 중학교 1학년 대상 체험중심의 자연교육 캠프 프로그램 기획
교육14:00∼15:00이동15:00∼16:001.이성원 선생님과 함께하는꼭짓점 마당1. 태양력 에너지를 이용한 계란 및 감자 삶기2. 자전거 페달을 이용하여 뮤직비디오 보기3. 도전 골든벨!환경 상식 퀴즈 대회4. 16:00∼17:002. 체험하는자연 미술 17:00∼18:0018:00∼19:00저
18페이지 | 2,100원 | 2012.02.14
[교육학] 중학교 2학년 영어교육 지도안-Post Reading and Build-up(영문)
< Lesson Plan - Post Reading and Build-up>Date2011.04.11.Students(level)Mid. 2nd(mid-low)Instructor장익준Unit3. Are You a GoodNetizen?Page45~46Time45 minGoalsStudents Will Be Able To (SWBAT)know netiquettes based on the text, and express and share their experiences.ObjectivesSWBAT① express their experiences, using have + p.p. phrase, or havent + p.p. phrase.② exp
2페이지 | 800원 | 2011.11.21
[교육학] 중학교1학년 대상 식물 교육 프로그램-우리 식생활 주변에 쓰이는 식물 자세히 살펴보기
교육 프로그램 주제로 다룬 십자화과에 대한 이해를 높일 수 있다. 십자화과의 특징에 대해 알며, 이를 바탕으로 십자화과를 다른 식물들과 구분할 수 있다.3. 대상 : 중학교 1학년 중, 고등학생 중 자연에 대한 호기심이 어느 정도 있는 편인 학년이라고 여겨지며, 초등학교 시절의 마인드를 가지고 있
3페이지 | 800원 | 2011.10.24
[교육학] 중학교1학년 대상 식물 교육 프로그램-우리 식생활 주변에 쓰이는 식물 자세히 살펴보기
체험! 삶의 식물우리 식생활에 쓰이는 식물 자세히 살펴보기의주식우리 조의 프로그램 목적은우리가 평소에 주변(식생활)에서 자주 보아 익숙했던 식물의 꽃을 안다.수업 및 발표 대상과 시간수업의 대상은 중학교 1학년생수업의 시간은 약 1시간 정도, 1회성 수업이며 1학기 동안의 관찰일지 기
22페이지 | 2,100원 | 2011.10.24
교육 커리큘럼을 포용할 수 없을 것이라고 생각했다. 그래서 매뉴얼의 대상을 중학교 1학년 미술을 가르치는 교사로 한정하고 진행하기로 하였다. 왜냐하면 난이도 있는 미술 기법과 고차원적인 교과서적 내용을 가르치는 고등 미술 교육으로 들어가기 전, 미술에 대한 흥미와 관심을 고취시킬 수 있
18페이지 | 1,600원 | 2010.08.20
[국어교육] 중학교 국어 7차 개정 교육과정 `말하기`
국어교육론제목 : 중학교 국어 7차 개정 교육과정중학교 국어 7차 개정 교육과정 차례Ⅰ. 말하기 영역의 특성Ⅱ. 말하기 영역의 목표Ⅲ. 말하기 영역의 핵심 지도 내용Ⅳ. 국어과 교육과정 해설 ≪7학년 말하기≫1. 대상의 특성을 살려 주변의 인물이나 관심사를 인상
28페이지 | 2,100원 | 2009.08.27
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