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교육시장에서는 이러한 비대면적인 확장 가상 세계 적인 교육적인 환경에 대해서 교사와 교수의 역할에 대한 많은 부분이 개선되어야 한다는 것을 깨닫게 되었다. 물론, 이미 사이버 혹은 원격이라는 교육체계를 가지고 있던 학습기관들은 단순히 문제를 개선하고 변화하는 데에 초점을 두었다면 이러
2페이지 | 2,000원 | 2023.01.09
초등도덕교육 - 콜버그의 도덕 딜레마 접근법과 교과교육에의 적용
교육 이론과 도덕 딜레마 접근법3. 도덕 딜레마 접근법 모형 설명③ 나의 경험사례 분석- 사례 1- 사례 2- 사례 3④ 이론의 교육적 적용방법- 가상적 딜레마- 실제적 딜레마⑤ 참고문헌① 선정 이론 및 이유내가 선정한 이론은 콜버그의 도덕 발달 단계에 근거한 ‘도덕 딜레마 접근법’이다. 이번
13페이지 | 1,500원 | 2015.03.29
Ⅰ. 전체적인 웹사이트 개관1. 회사소개1995년 국내 최초의 초등전용 온라인 통신학교로 문을 연 에듀모아는 초등학생을 위한 국내 최고의 교육포탈 사이트이다. 에듀모아의 모든 서비스는 현실적인 교육정책을 바탕으로 한 가상 초등학교 모델의 표본을 제시하며, 이는 어린이의 눈으로 바라보는
9페이지 | 1,400원 | 2006.01.06
[2012-교육공학]교육공학에 대한 정의, 교육공학의 주요 영역에 대해서 설명, 교육공학의 유아교육 현장 적용
교육에서 컴퓨터를 이용하는 것이 매우 효율적인 것으로서 받아들여지고 있다.더욱이 인터넷을 이용한 가상학습을 통해서는, 교실에서만 학교교육이 이루어지는 것이 아니고, 학교 교육이 학습자가 있는 곳을 찾아가는 원격 교육의 형태도 가능하게 되었다.이러한 발전과 변화들 속에서 우리의 교육
19페이지 | 3,000원 | 2012.03.27
교육제 2부 인간 발달에 대한 서론 : 가상적 대담Ⅰ.서론기독교 교육의 중심은 신앙(Faith)이다. 파울러에 따르면 신앙은 “성장”이라는 개념보다는 “발달”이라는 개념이 더욱 적합하다고 의미한다. 신앙의 발달이란 신앙이라는 현상을 발달 심리학적 관점으로, 평생 발달 (life-span)단계의 관점에서
15페이지 | 1,700원 | 2015.03.29
[교육과정 및 교육평가] 종교교과서 평가지표 및 그에 따른 종교교과서 분석 - 2009 개정교육과정 한국기독교학교연맹 편 -
교육내용 조직의 순차성3) 교육목표와 교육평가의 상응성2. 효율성1) 교육내용과 발달단계에 따른 효율성2) 학습자들의 행동변화3. 정당성1) 학습내용과 헤게모니2) 잠재적 교육과정3) 영 교육과정4. 통합성1) 종교이론과 실천2) 타종교와의 관계성3) 지역과 세계의 통합 5. 가상성1) 교육활동을
13페이지 | 1,500원 | 2015.03.29
교육통신 및 자율학습←제 2세대 영국의 개방대학교를 중심으로 한 교육과 방송과 전화를 이용한 원격회의의 교육←제 3세대 오늘날의 멀티미디어와 네트워크를 통한 교육원격교육 형태 : 산업기관 또는 공공기관에 의해 실시되는 원격 교육, 독립된 원격대학이나 가상 대학을 운영하는 경우, 현
50페이지 | 2,300원 | 2009.08.27
[교육방법] 교수설계와 매체활용의 용어사용 분석과 개선방안
교육의 구현, 구성주의 철학을 반영하는 자율적이고 능동적인 학습자관과 학습의 구성적 측면의 중시 등은 교육매체센터의 개념을 물리적인 공간에 국한하지 않고 가상공간에 까지 확대함☞ 교육매체센터는 그것의 기능이나 활용 영역, 운영방식과 주요 서비스 대상에 따라 다양한 용어로 불림☞
21페이지 | 2,800원 | 2007.02.02
우리나라 원격교육의 발전상황과 관계 법령에 대해 조사하시오
교육의 발전상황과 관계 법령에 대해 살펴보고자한다. Ⅱ 본론1. 우리나라 원격교육의 발전상황국내 원격교육의 역사적 발달은 크게 세 가지 측면에서 살펴 볼 수 있는데 1950년대 초반에 시작된 교육방송과 1970년대 설립된 방송통신 고등학교와 대학교, 그리고 현재의 가상대학과 이러닝이다. 국내의
3페이지 | 2,000원 | 2017.07.19
[행정학] 교육정보화사업 `E-Learning`(이러닝)에 관한 연구
교육을 정보통신 망에서 온라인으로 실시하는 것으로, 수동적인 교육/훈련을 벗어나지 못하여, 가상의 공간에서 교수가 강의하는 것을 멀티미디어 파일로 전달하는 것으로는 학습효과가 미흡하다. 또한 기존의 주입식/하향 전달식 교육관행을 학습자 중심 교육 패러다임으로 변화시키기 위한 학습자
20페이지 | 1,800원 | 2005.06.20
- 2011년 2학기 평생교육론 출석대체시험 핵심체크
- 2013년 1학기 평생교육방법론 출석대체시험 핵심체크
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