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교원대 정기오 교수는 「기업수요에 부응하는 인재 양성」을 초․중등 교육개혁, 고등교육 혁신 그리고 기업교육 활성화로 나누어 교육개혁의 방향을 제시했다. 초․중등교육 차원에서는 기본 역량 제고를 통한 사회적 자본 형성, 미래의 위기계층(청년실업) 확산 예방, 우수 인재의 조기 발굴․육성
12페이지 | 5,000원 | 2013.08.07
교육과 연구수준에 대한 평가는 실제보다 낮게 평가되는 경향이 있다.평가를 하는 평가위원들이 서울 출신 인사들로 편중돼 있다는 것과 무관하지 않다고 생각한다. 서울과 마찬가지로 지방에도 우수한 교원을 확보하고 있다. 연구의 성과물에서도 서울의 대학과 차이가 나타나지 않는다. 오히려 지
7페이지 | 5,000원 | 2013.08.07
교원의 연수를 매년 실시하였다.3. 1990년대~현재1990년대에 교육부는 교원연수에 필요한 새로운 교원연수 교육과정을 제정하여 그에 따라 교원연수를 실시하도록 하고, 매년 교원연수계획을 마련하여 교원연수를 체계적이고 지속적으로 실시하도록 하였다. 교육과정연수, 교육정보화연수, 특수교육
13페이지 | 5,000원 | 2013.08.07
교원들에게 알려지도록 한다.(추진 방안 1) 각 지역별로 교육정보화나 컴퓨터 교육 등의 교사 모임을 선도하는 교사를 파악하고, 이들 교사에게 우선적으로 초․중등학교종합정보관리시스템 운영이나 사용과 관련한 연수 기회를 제공한다.(추진 방안 2) 이들 교사가 속해 있는 모임을 통해 초․중등학
12페이지 | 5,000원 | 2013.08.07
교육 현황 및 개선방안, 충북대학교, 2007신동국, 초등학교 학습공간의 유비쿼터스시스템 적용방향에 관한 연구, 한국교원대학교, 2008오덕신, 휴대형 실물화상기 자동초점 기술개발, 삼육대학교, 2007윤일동, 지능형 디지털 실물화상기용 지능형 필터 개발, 한국외국어대학교, 2008이재혁, PC 병렬 포트
15페이지 | 6,500원 | 2013.08.07
교원대학교이동숙(2010), 언어발달지체아동의 언어능력향상을 위한 음악치료 사례연구, 순천향대학교이상복 외 1명(2000), 자폐 아동의 사회성 언어 향상연구, 한국재활과학회이석순(2005), 문학활동이 유아의 언어능력 향상에 미치는 영향, 한국유아교육보육행정학회이외영(2006), 또래중재를 통한 발
5페이지 | 5,000원 | 2013.08.06
것인가?, 한국사회과 교육학회, 1994,◉ 신수연, 한국의 민주주의와 민주시민교육 : 민주시민교육의 성과와 과제를 중심으로, 전남대학교, 2009◉ 이운발, 사회과 목표로서 민주 시민의 자질에 대한 의미 탐색, 한국교육개발원, 2005◉ 이대성, 디지털사회의 민주시민교육 방향, 한국교원대학교, 2011
5페이지 | 5,000원 | 2013.08.05
정보화사회에 따른 교사의 전문성 요구1. 학교교육과정 편성․운영에 관한 전문성 요구2. 교육내용에 대한 전문성 요구3. 교육 방법의 전문성 요구4. 교육평가에 대한 전문성 요구Ⅲ. 교사지도방식에 따른 교사의 전문성 요구1. 교사는 정치가다2. 교사는 심리학자(치료자, 상담자)가 되어야 한다3.
11페이지 | 5,000원 | 2013.08.05
교육개혁 방향을 답습한 국민의 정부의 교육개혁 역시 신자유주의 교육정책을 견지하여, 유명무실한 형식적 수준에 머물렀을 뿐 아니라 무분별하게 경쟁의 논리를 교육에 도입하면서 자립형 사립고, 7차 교육과정, 성과급, 교원지방직화, 교원정년단축, BK21 등 성과도 없이 사회적 물의만 빚은 채, 결국
15페이지 | 6,500원 | 2013.08.05
교육개혁과 교육심리학의 역할, 한국교육심리학회, 2010- 박경현, 리더십 함양을 위한 화법교육 방안, 경찰대학, 2009- 윤혜선, 학력신장 교육개혁과 교사 감정노동의 관계 연구, 한국교원대학교, 2011- 오해섭 외 1명, 국제교류활동 참여와 청소년의 글로벌리더십 함양, 숙명여자대학교, 2006- 황치성, 10명
10페이지 | 5,000원 | 2013.08.05