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3월-2월 만0세 1년 관찰기록 (놀이,일상영역 관찰일지 및 1,2학기 총평)
관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용 일상생활OO는 친구가 응가 한 것을 보더니“똥”이라고 말을 하면서 코를 막고 손바닥부채를 만들어서 냄새 난다고 부채질을 했음. “OO 쉬야 하자.”하면“쉬야”라고 말을하면서 변기통으로 달려간다.놀이활동바깥놀이를 나가서는 다시 교실 쪽으로
12페이지 | 6,800원 | 2024.04.27
만1세 관찰일지 - 1년분량 7명 관찰일지 (놀이활동,일상생활 영역 관찰일지)
놀이에 흥미를 갖고 관찰을 한 후 모방하여 표현하며 친구에게 볼링핀을 모두 쓰러뜨린 것에 대해 표정을 비롯한 비언어적 표현으로 축하하는 마음을 나타낸다.일상생활영아들에게 생일인 친구의 이름을 부르며 생일이라고 알려주었다. 생일축하 노래에 친구의 이름을 넣어 함께 불러보았다. 평가
14페이지 | 13,000원 | 2023.02.22
관찰기간3월 2일~4월 30일영역 구분관찰내용 일상생활낮잠 시간에 낮잠을 안자고 친구에게 말을 걸고 쉽게 잠들지 못하다가 한참을 토닥여주고나 옆에 같이 누워 있어야 잠이든다. 쉽게 잠들지 않으나 잘려고 자세를 잡으면 5초도 안되서 바로 잠이든다.놀이활동OO가 악기를 연주한다. 북을 두드리
5페이지 | 4,000원 | 2024.04.13
만4세 OOO 관찰일지반 명OOO반이 름OOO연령만4세월관찰내용3월놀이활동난타 사진을 본 OO가 ʻʻ선생님 저희 물건으로 난타놀이 할 수 있어요?ʼʼ라고 묻는다. 교사가 고개를 끄덕이자 색연필을 가져와 그릇 위를 두드린다. 교사가 동요를 들려주자 ʻʻ선생님 우리들의 마음속엔 노래 불러요.ʼʼ라
20페이지 | 9,700원 | 2023.09.25
관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용 일상생활OO는 음식을 먹을 때 범보의자에 잘 앉아 있고 음식을 먹여주면 꼭꼭 씹어서 천천히 먹는 편이지만 먹기 싫은 음식은 무조건 뱉어버린다. 낮잠시간 때 누워서 토닥여 주면 바로 잠이 든다.놀이활동OO가 사각블럭을 가지고 크고 네모난 박스모양
6페이지 | 4,200원 | 2024.01.21
만2세 OOO 상반기 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일~8월 30일영역 구분관찰내용 일상생활점심식사 후 OO가 도시락을 정리한다. 도시락 뚜경이 잘 안닫히니“아 안닫힌다” 하며 교사를 바라본다. 교사가 도와주니 자신이 나머지를 정리를 한다.놀이활동나처럼 해봐요 노래
5페이지 | 3,700원 | 2024.05.15
만0세,만1세 혼합반 관찰일지 (놀이활동,일상생활 관찰일지)
관찰일지 OOO반명OO반이름OOO나이만0세월관찰내용일상생활네, 아니오, 밥, 딸기, 엄마딸, 아빠딸, 어머나, 두부, 언니, 오빠 등의 단어를 이야기 할 수 있다. 의사소통을 위해 발음은 부정확해도 그 외의 여러 단어들을 손으로 가리키기도 하며 이야기하여 소통하고 있다. 친구와의 놀이 중 놀잇감
18페이지 | 10,000원 | 2024.03.25
만1세 1학기 영유아 관찰일지 및 1학기 발달평가 (놀이와 일상 관찰일지)
관찰일지 반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용 놀이활동OO가 바깥 놀이에 나가 자전거를 탄다. 발 구름판에 발을 올려 굴러보려 하지만 이내 땅에 발을 밀어 앞으로 나간다. 교사가 발 구름판에 발을 올려 손으로 밀면서 방법을 알려주었지만 다시 땅에 발
6페이지 | 4,200원 | 2024.03.03
만1세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 (놀이,일상 관찰일지)
놀이활동어린이집 마당에 비둘기가 온 것을 보고 교사가 비둘기가 왔다고 알려주자 달려와 마당 울타리에 서서 “이거 뭐야?”하고 말한다. 교사가 “비둘기가 왔어. 맘마를 먹고 있나봐”하자 “맘마?”하고 비둘기의 움직임을 관찰하며 이리저리 비둘기가 돌아다니는 모습을 보고 “어어~!”하면서
3페이지 | 2,900원 | 2023.11.18
만4세 놀이와 일상생활 관찰일지 / 발달평가 168페이지
만4세반 놀이와 일상생활 관찰일지 / 발달평가 만4세 OOO 관찰기록관찰영역관찰내용 (OO 어린이)일상생활아침에 비가 오자, “저 아침에 어린이집에 올 때 비가 많이 왔어요. 그래서 우산을 쓰고 왔어요” 이야기한다. 놀이를 하다가 비가 그치고 햇빛이 비치자 창가를 내다보며, “어. 선생님. 비가
100페이지 | 38,000원 | 2024.01.25
- A+ 레포트표지 동아대학교
- 관계형성의 중요성과 장애요인에 대해 설명하고 관계의 기본원칙 케이스워크 관계의 7가지원리 에 대해 기술하시오
- 레포트표지 한국성서대학교
- 심플한표지 청운대학교
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- 현대의서양문화C형 글로벌리즘과 신자유주의의 사회 경제적 환경 속에서 팝아트에서부터 네오 팝아트에 이르기까지 변화한 현상들을 설명하고 과거의 모더니즘적인 미술과의 차별성에 대해서 논하세요 현대의서양문화C형 2016년
- 회로이론 솔루션 R.C.Dorf 7판 ch2-9
- 언어발달 3가지 이론의 특징을 각각 제시하고 각 이론의 한계점을 서술한 후 본인의 의견을 반영하여 작성하시오
- 경매제도
- 청소년지도 시 윤리적 원칙에 대해 설명하고, 왜 그것이 필요한지 ‘나’의 경험에 비추어 설명하시오.단, 청소년지도에서 윤리적 원칙이란 무엇이며 윤리적 원칙이 필요한 이유를 서론, 본론으로 풀어서 설명해주시고 결론에서 ‘나’의 경험을 토대로 설명해주시기 바랍니다. 경험이 없으면 주변의 사례를 들어도 됩니다.
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