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정철의 생애와 관동별곡 분석을 중심으로1. 서론2. 정철의 생애3. 관동별곡(1). 관동별곡이란(2). 창작배경(3). 작품 분석4. 관동별곡의 의의와 특징5. 결론1. 서론관동별곡, 사미인곡, 속미인곡 등 한국 사람이라면 누구나 이 작품의 제목을 한번쯤은 들어봤을 것이다. 고등학교 교과서에도 수
15페이지 | 1,700원 | 2015.03.29
-경기체가-관동별곡海千重 山萬壘 關東別境 碧油幢 紅蓮幕 兵馬營主 玉帶傾盖 黑槊紅旗 鳴沙路 爲 巡察景 幾何如 朔方民物 慕義趨風 爲 王化中興景 幾何如 鶴城東 元帥臺 穿島國島 轉三山 移十州 金鼇頂上 收紫霧 卷紅嵐 風恬浪靜 爲 登望滄溟
11페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
[조선조시가] 7차 교육목표에 적합한 `관동별곡`의 교수-학습 방안 제시
Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 의 문학적 의의와 7차 교육과정에서의 현황1. 정철 시가의 문학사적 위치2. 의 교육적 의의3. 7차 교육과정에서의 Ⅲ.교수-학습 활동1. 학습목표2. 흥미 유발활동 1 관동별곡을 다 함께 낭송하기.3. 내용 이해 활동활동 2 관동별곡
20페이지 | 1,800원 | 2009.02.03
송강 정철 연구- 「관동별곡」을 중심으로-- 목 차 -Ⅰ. 서론 1. 연구 목적 및 방법 Ⅱ. 정철의 생애 1. 유년시절 2. 소년시절3. 성산에서의 수학시절4. 관료시절 Ⅲ. 문학 작품의 양상 1. 정치 현실의 고뇌와 연군시가 2. 자연시가 Ⅵ. 관동별곡 연구1. 『관동별곡』소개2. 『관동별곡』단락별 분석
21페이지 | 2,200원 | 2015.03.29
RePort경기체가의 완성형,1. 서론근재 안축(1282~1348년)은 고려 후기 원나라의 지배 하에서 활동했던 전형적인 신흥사대부 문인이다. 안축은 1330년(49세) 江陵道存撫使로서 광동지방을 巡歷하였는데, 이때 목도한 농촌의 현실을 한시문집 『關東瓦注』에 담았으며, 이곳의 경관과 그 감흥을 「
13페이지 | 1,500원 | 2015.03.29
토의학습을 통한 가사교육-관동별곡-Ⅰ. 서론-정철문학 교육의 필요성가. 충효사상나. 작품 현장의 미Ⅱ. 본론- 지도 방안- 학습지도안Ⅲ. 결론Ⅳ. 학습자료제시1. 정철문학 교육의 필요성가. 송강의 충효사상 교육적인 견지에서 송강의 문학작품을 고찰해 보면 송강
7페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
직소(jigsaw)Ⅱ를 활용한 가사 교육 -관동별곡을 중심으로-
국문학 교육론직소(jigsaw)Ⅱ를 활용한 가사 교육 -관동별곡을 중심으로- 목 차 1. 기행가사의 이해 2. 협동학습의 의의 3. 협동학습의 특징과 효과 4. 협동학습 모형 5 .직소(jigsaw)Ⅱ 모형과 관동별곡 교수-학습 방안 6. 결론 및 참고문헌1. 기행가사의 형식 요소인 ‘가사’는 우리 민족의 대표적인
8페이지 | 1,100원 | 2015.03.29
대화 중심 모형과 매체 제작 프로젝트(프로그램 수업)을 활용한 관동별곡 수업 계획
‘대화 중심 모형’과 ‘매체 제작 프로젝트(프로그램 수업)’을 활용한 ‘관동별곡’ 수업 계획 서론2. 본론 – 대화 중심 모형- 매체 제작 프로그램(프로그램 수업)- ‘관동별곡’을 활용 한 수업지도 3. 결론1. 서론학생들의 고전에 대한 생각은 ‘무슨말인지 모르겠다.’, ‘왜 배우는지 모르겠
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
관동별곡! 시상의 전환산위정자로서의 책임감, 선정의 포부유교적 충의 사상인간 본연의 내면적 욕구도교적 신선 사상바다본사1 – 산중을 맨날 보랴, 동해로 가자교과서 185~188쪽 본사2 (관동팔경)줄거리를 같이 읽어봅시다.관동팔경(關東八景)이란?관동지방(강원)을 중심으로한동해안에
42페이지 | 1,000원 | 2016.04.16
Ⅰ. 서론은 조선 선조 때 송강-정철(鄭澈 1536∼1593)이 지은 가사(歌辭) 문학이다. 가사(歌辭) 시조와 가사는 운율이 유사하여 시조를 단가(短歌), 가사를 장가(長歌)라 부르기도 한다.란 산문적 내용에 운문적 형식을 가진 장편의 노래를 뜻하는데, 조선 전기에는 유교적 이념에 근거한 연군과
30페이지 | 2,500원 | 2012.08.06