레포트 (9,980)
공자는 배우면 이는 기쁨이라고 했으며 주자 역시 배움은 그침이 없이 새가 자주 나는 것처럼 하는 것 이라 했다. 이처럼 학이라는 교육은 마음에 밝음을 주며 끊임없이 계속 공부해 나가는 것이다. 이 학(學)이 타인의 자녀에게 까지 미쳐 나갈 때 교육의 장려가 된다. 또한 공자는 「효도하고 공손하여
9페이지 | 5,000원 | 2013.07.29
1. 노자의 생애중국 고대의 철학자도가(道家)의 창시자. 성 이(李). 자 담(聃). 이름 이(耳). 노담(老聃)이라고도 한다. 초나라 고현 출생. 춘추시대 말기 주나라의 수장실사 守藏室史 : 장서실 관리인였다. 공자(BC 552~479)가 젊었을 때 뤄양으로 노자를 찾아가 예(禮)에 관한 가르침을 청한 것으로 알려졌
13페이지 | 2,000원 | 2010.02.08
공자위대한 사상가이며 교육가공자가 창립한 유가학설은 중국 전통문화의 지주세계 문화에 중대한 영향국제 공자 문화제, 매년 9월 개최고향 제녕 곡부(曲府)에는 아직도 공묘(孔廟),공부(孔府), 공림(孔林)등 이른바 삼공(三孔)이 보존인물- 무성(武聖) 손무춘추전국 시대의 저명한 군사 전략
59페이지 | 2,800원 | 2011.04.12
人間本性을 통해 禮를 강조한 荀子Ⅰ. 머리말중국사상사에서 빼놓을 수 없는 유가(儒家)는 제자백가(諸子百家) 시대에 이르러 여러 줄기로 뻗어 나가면서 여러 사상의 성립에 영향을 미쳤다. 이러한 사상들의 기본줄기로 볼 수 있는 선진(先秦)시대의 유가 중에서도 대표될 수 있는 공자와 맹자, 순자
10페이지 | 1,400원 | 2004.08.19
공자의 말 한마디 한마디를 쫓아가다 보면 지루할 틈이 없었다. 어떤 대목에서는 고개를 끄덕이기도 하고 다른 대목에서는 고개를 갸우뚱거리기도 하며 읽어 나가니 어느 새 공자 사상의 깊숙한 곳 까지 바라보고 있는 나 자신을 발견할 수 있었다.논어는 총 20장으로 구성되어 있다. 논어는 공자가 죽
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
공자라는 중국의 인물을 떠올리게 하는 유교 문화 여러 가지 책자와 기사 등을 찾아보며 사회적으로도 화제가 되었던 책 공자가 죽어야 나라가 바로 선다와 같은 비판의 목소리가 있는 반면 그에 반해 우리 민족의 대표적 종교라 할 수 있는 유교의 혼과 정신을 배우자는 긍정적인 시각이 동시에
8페이지 | 800원 | 2004.01.01
공자는 자기가 스스로 증거하기를 사람은 十五세 때에 학문에 뜻을 두고 三十에 입지(立志)를 하고 四十에는 유혹되지 아니하고 五十에는 천명을 알고 六十에는 다른 사람의 비평에 귀를 기울이지 아니하고 七十에 나서는 마음이 하고 싶은 대로 하여도 법규에 어긋나지 아니하였다고 하였다. 공자의
5페이지 | 5,000원 | 2013.07.31
행정의 동양철학적 접근행정철학과 윤리목차1. 유교사상1) 공맹사상2) 유교 정치행정철학의 특징3) 유교 정치의 이상4) 유교 정치행정철학의 한계2. 실학사상1) 개념 및 배경2) 실학사상의 학파3) 동도서기론4) 다산 정약용의 실학사상유교사상이란?공자, 맹자를 대표로 하는 동양철학적 사상
21페이지 | 800원 | 2019.05.13
공자의 유교사상을 공자의 손자인 자사(子思)의 문하생에게서 배웠다. 어릴 때 현모(賢母)의 손에서 자라났으며 맹모삼천지교(孟母三遷之敎)는 유명한 고사이다. 제후가 유능한 인재들을 찾는 전국시대에 배출된 제자백가(諸子百家)의 한 사람으로서 맹자도 BC 320년경부터 약 15년 동안 각국을 유세하고
9페이지 | 1,400원 | 2005.02.03
공자의 논어에 언급된 예는 한 마디로 단정할 수 없다. 다음에서는 논어에 보이는 예에 대해서 살펴보고, 예란 무엇인지 고찰해 보겠다. 임방이 예의 근본을 물으니 선생님께서 말씀하셨다. 크구나, 그 질문이! 예는 분수에 넘칠 바에는 차라니 군색한 것이 낫다. 상을 당해서는 태연할 바에야 차
4페이지 | 900원 | 2005.11.28