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[문화적 환경 분석모형] 클러크혼의 문화비교모형(클러크혼과 스트로드벡의 모형)
인간과 자연의 관계III. 인간관계IV. 인간행동양식V. 시간관념VI. 공간관념* 참고문헌문화적 환경 분석모형 클러크혼의 문화비교모형클러크혼(F. Kluckhohn)과 스트로드백(Strodebeck)은 문화들 간의 차이점을 명백히하기 위해 인간이 지니는 여섯 가지 속성에 관한 기본명제와 관련된 질문을 제시하고,
6페이지 | 2,500원 | 2019.07.07
브르펜브르너가 제시한 생태학적 체계이론에 근거(미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계, 시간차원)하여 나의 성격발달
인간의 삶에 직간접적인 영향을 끼치는 환경과 관계를 가까운 것에부터 먼 것까지 모형으로 정리했다. 이처럼 브르펜브르너가 제시한 다섯 가지 생택학적 이론에는 미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계, 시간체계가 있다. 이 인간환경의 다섯 가지 체계를 나의 환경에 비유하여 살펴보면 다음과 같다
2페이지 | 2,000원 | 2024.02.06
가지 법칙”이라는 책을 흥미롭게 읽기도 했는데, 처음 친구를 사귀는 법부터 우정을 키워 나가는 법, 그리고 결별의 순간에 의연하게 대처하는 법까지 친절하게 설명하던 책이었습니다. 심리학은 실험, 관찰, 면접, 조사, 심리평가 등의 과학적인 방법을 사용하여 인간행동의 원리를 규명하고 응용하
2페이지 | 1,600원 | 2015.04.24
[교수설계이론] Gagne-Briggs의 처방적교수이론교수
인간학습을 다섯 가지 범주로 분류하였다. 즉, 언어정보(verbal information), 태도(attitudes), 지적기능(intellectual skills), 운동기능(motor skills) 및 인지전략(cognitive strategies)의 영역으로 분류하였다. 이들 다섯 가지 학습범주는 인간의 학습된 능력, 즉 학습결과가 크게 다섯 유형으로 분류된다는 데에 근거를 두
5페이지 | 800원 | 2004.10.30
인간학습을 다섯 가지 범주로 분류 하였다. 즉 언어정보, 태도, 지적기능, 운동기능, 인지적략의 영역으로 분류하였다. 이들 다섯 가지 학습범주는 인간의 학습된 능력, 즉 학습결과가 크게 다섯 가지 유형으로 분류된다는 데어 근거를 두고 상정된 것으로 Gagne 교수이론의 토대가 되었다. Gagne에 의하면
4페이지 | 900원 | 2004.10.30
인간과 사회적 환경간의 상호작용을 강조하였다. ① 인간의 보편적 발달, ② 생의 특정한 시기에 공통적으로 맞게 되는 삶의 사건 및 ③ 인종, 사회적 계층, 신체적 특징 등에서 사회의 주류에서 벗어난 소수집단의 특징을 지닌 것, 위의 3가지 요인 모두가 인간행동과 발달에 영향을 미치는 것으로 이를
12페이지 | 2,000원 | 2010.02.17
인간은 사회적 동물이라고 규정한다. 인간의 본성은 동물이지만 그것에 사회적이라는 조건이 붙어서 처음으로 인간이 되는 것이다. 다시 말하면 사회적이라고 하는 것은 인간의 관계, 쉽게 말하면 인연이 되는 것이다. 인간에게는 네 가지 인연이 있다. 혈연(가족, 친족), 지연(주거, 주소), 학연(학습,
5페이지 | 800원 | 2016.04.16
Case의 新 피아제 이론1) 신 피아제 이론의 출현배경 (1) 인지발달의 일반성과 특수성Case는 인지발달의 일반성과 특수성에 관하여 인지발달의 일반성, 즉 획일적이고 보편적인 발달과정을 가지며 이는 인간의 내부에서 조절되는 것이라고 보았던 제 1세대 이론가들 (Baldwin, Piaget)과 이에 반하여 인지발
14페이지 | 1,700원 | 2007.01.24
인간의 협동집단-Waber , 공동의 목적을 달성하기 위해 공헌할 의욕을 가지고 상호 의사소통하는 2인 이상의 집단-Barnard, 공동의 목표를 가지고 내부관리를 위한 규제 장치와 외부환경 관리를 위한 적응구조를 발달시키는 인간의 집단-Katz, Kahn, 지속적으로 환경에 적응하면서 공동의 목표를 달성하기 위
39페이지 | 1,800원 | 2010.08.03
인간학습에 관한 지식을 탐구하는 것과 교수설계를 할 때 이들 지식을 어떻게 조직하고 어떤 절차에 의해서 적용할 것인가를 중심으로 연구를 실시하였다. 1. 학습의 범주Gagne는 Bloom의 인지적, 정의적, 심체적 학습분류 체계를 발전시켜 인간학습을 다섯 가지 범주로 분류하였다. 언어정보(verbal informat
5페이지 | 1,100원 | 2004.10.30