레포트 (5)
Select Readings(Upper-Intermediate) 1과
WHAT IS CREATIVE THINKING?창조적인 사고란 무엇인가?I once asked advertising legend Carl Ally what makes the creative person tick. Ally responded, The creative person wants to be a know-it-all. He wants to know about all kinds of things: ancient history, nineteenth century mathematics, current manufacturing techniques, flower arranging, and hog futures. Because he never knows when th
5페이지 | 600원 | 2007.01.06
★ 서울신용보증재단 공채 자기소개서 합격서류 (신용보증재단 채용 자소서 자기소개서/서울신용보증재단 취업 합격자소서/지원동기)
upper-intermediate반으로 갈 수 있었고, 영어일기에 자주 적었던 표현이 내 입으로 나올 때 더는 머릿속에서 영작의 과정을 거치지 않는다는 것을 깨닫는 순간 느꼈던 쾌감은 이루 말할 수 없었습니다. 영어로 말하는 것에 대한 자신감이 충만해졌고, 외국인과의 대화에서 느꼈던 두려움도 사라졌습니다. 꾸
4페이지 | 3,000원 | 2018.07.20
★ 2020년 린나이코리아 공채 자기소개서 합격서류(린나이코리아 합격자소서/린나이코리아 자기소개서)
upper-intermediate반으로 갈 수 있었고, 영어일기에 자주 적었던 표현이 내 입으로 나올 때 더는 머릿속에서 영작의 과정을 거치지 않는다는 것을 깨닫는 순간 느꼈던 쾌감은 이루 말할 수 없었습니다. 영어로 말하는 것에 대한 자신감이 충만해졌고, 외국인과의 대화에서 느꼈던 두려움도 사라졌습니다. 꾸
3페이지 | 3,000원 | 2018.07.20
[교육공학] Applying Constructivism to the English class(영문)
Applying Constructivism to an English Classroom-News ReportLesson PlanTopic: News ReportCourse: Complementary English ClassLevel: Upper-intermediate 2nd Grade High-school StudentsFocused Skills: Integration of four English Skills (Reading, Listening, Speaking, and Writing)Length: 100 minutes ( composed of two classes)Goal: Making the students feel closer to the News and its articles by a
17페이지 | 1,800원 | 2009.12.29