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교수설계의 실제 ASSURE모델의 적용 ASSURE모델의 이해
교수설계의 실제 – ASSURE모델의 적용ASSURE모델의 이해ASSURE ModelAnalyze learners : 학습자 분석State objectives : 목표세우기Select Methods, Media and Materials : 매체 선택Utilize Media and Materials : 매체 활용 Require Learner Participation : 학습자 참여유도Evaluate and Revise : 평가Analyze learners : 학습자 분석• 일반적 특성 분
17페이지 | 800원 | 2019.05.14
[교육방법 및 교육공학(교수설계의 실제-ASSURE모델)] 교육방법 및 교육공학(교수설계의 실제-ASSURE모델)
제5장교수설계의 실제-ASSURE모델 적용2008 교육학 강의 제5장교수설계의 실제-ASSURE모델 적용제1절 ASSURE모델의 이해제2절 교수설계 따라 하기제3절 교수설계 스스로 하기 AAnalyze learners SSelectMethodsMedio andMaterials UUtilize Materials and Materia
25페이지 | 1,500원 | 2009.01.31
교수설계의 실제 - ASSURE모델 적용제 1절 ASSURE모델의 이해1. 학습자 분석• 일반적 특성 분석 연령, 학년, 직업이나 지위, 문화적․ 사회경제적 요인과 같은 것을 폭넓게 확인하는 것을 포함.• 출발점 능력 분석 학습자가 이미 가지고 있는 지식과 기능 혹은 현재 가지고 있지 못한 지식과 기능을 포
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
ASSURE 모델을 적용한 교수설계1. 교수설계 실습을 위한 교육내용 선정학습주제주요 학습내용함수의 이해1. 함수의 정의2. 정의역과 공역, 함수값, 치역의 정의3. 순서쌍과 함수 그래프2. 학습자 분석단계분석 영역분석 내용일반적 특성청주시 상당구에 위치한 동중학교 1학년 남학생 35명.함수에
3페이지 | 2,000원 | 2015.07.17
ASSURE 모델의 이해Contents ASSURE 모델의 이해Step01Step02 교수설계 스스로 하기*ASSURE 모델?v.보증하다, 보장하다 -> 수업에서 매체와 자료를 체계적으로 활용할 수 있는 절차 AAnalyze Learner SSelect Methods, Media & MaterialSState Objectives UUtilize Media& Materials RRequire Learnerparticipation
26페이지 | 2,400원 | 2010.06.29
[교육공학] 매체 활용 수업의 설계-매체활용 모델 ASSURE의 단계별 적용사례를 중심으로
매체 활용 수업의 설계매체활용 모델 ASSURE 의 단계별 적용사례를 중심으로1부매체란?매체 활용 수업의 필요성매체 선정 시 고려사항2부매체 활용 수업설계를 위한 지침 -ASSURE 모델0매체란 무엇인가?1매체는 메시지를 담아 주고받는 그릇이다.AB매체조별 활동매체를 찾아라!제한 시간 5분
17페이지 | 1,400원 | 2011.05.25
-교육방법 및 교육공학ASSURE 모형 < 도덕과 교수설계안 >1. 학습자 분석가. 대상 : oo중학교 1학년 7반 35명나. 학생 실태 조사 및 결과 분석① 도덕 교과에 어느 정도 흥미를 느끼는가?매우 흥미 있다조금 흥미 있다보통이다별로 흥미 없다전혀 흥미 없다1명(3%)8명(23%)16명(48%)7명(20%)2명(6%)매우
8페이지 | 1,500원 | 2007.06.17
ASSURE모델 적용-학습자 분석 학습자 분석은 일반적 특성 분석, 출발점 능력 분석, 학습양식 분석으로 구성된다. 추가로 더 많은 학습자 특성 분석이 가능하겠지만, 교사가 빠른 시간 내에 쉽게 학습자 분석을 할 수 있도록 몇 가지 요소로 한정하였다. 일반적 특성은 연령, 학년, 직업이나 지위, 문화적,
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
ASSURE 모델 적용ASSURE 모델은 학습자 분석(Analyze learners), 목표 진술(State objectives), 교수 방법, 매체 및 자료의 선정(Select methods, media and materials), 교수 매체와 자료의 활용(Utilize media and materials), 학습자 참여 유도(Require learners participation), 평가와 수정(Evaluate and revise) 절차의 머리글자를 딴 것이다. 이 절차
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
ASSURE 모델 -교수매체의 체계적 활용을 위한 6단계 모형1단계: 학습자의 특성분석(analyze learner characteristics)2단계: 목표진술(state objectives)3단계: 교재의 선정, 개조 및 제작(select, modify or design materials)4단계: 교재의 활용(utilize material)5단계: 학습자의 반응(require learner response)6단계: 평가(evaluate)*교수매
22페이지 | 900원 | 2015.03.29