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2016년 1학기 청소년육성제도론 중간시험과제물 공통(학교교육과 청소년육성 정책의 특징)
1) 학교교육 정책과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 논한 후, 2) 주요 청소년육성 관계법들에서 ‘청소년’을 어떻게 규정(정의) 하는지를 각 법의 목적과 특성에 따라 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 1. 학교교육과 청소년육성 정책의 특징 비교1) 학교교육의 특성2) 청
8페이지 | 6,800원 | 2016.03.14
2018년 1학기 청소년육성제도론 중간시험과제물 공통(청소년 기관 방문보고서 작성)
청소년사업에서 해당 기관의 역할과 기능2. 방문 소감 및 총평Ⅳ. 결론참고문헌<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>1. 국가청소년사업에서 해당 기관의 역할과 기능.hwp2. 기관 설치 및 운영의 제도적 근거.hwp3. 기관 조직과 운영 상 특징과 한계.hwp4. 기관의 비전, 미션, 목
8페이지 | 7,300원 | 2018.03.12
2017년 1학기 청소년육성제도론 중간시험과제물 공통(청소년 기관 방문보고서 작성)
청소년사업에서 해당 기관의 역할과 기능2. 기관 조직과 운영 상 특징과 한계3. 방문 소감 및 총평Ⅳ. 결론참고문헌<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>1. 국가청소년사업에서 해당 기관의 역할과 기능.hwp2. 기관 설치 및 운영의 제도적 근거.hwp3. 기관 조직과 운영 상 특징
9페이지 | 7,300원 | 2017.03.23
2019년 1학기 청소년육성제도론 중간시험과제물 공통(청소년시설 방문보고서 작성)
청소년시설 방문보고서’를 작성하시오. - 목차 -Ⅰ. 시설 설립·운영의 제도적 배경 및 구성요소 1) 해당 시설 설립 및 운영의 제도적 근거(법률, 정책, 조례 등) 2) 시설의 비전과 주요 프로그램 3) 시설 자원(조직 체계, 인적·물적 자원 등) Ⅱ. 시설 평가 및 방문 소감 1) 국가
8페이지 | 8,100원 | 2019.03.20
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