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[초등수업지도안] 과학과 본시 교수-학습 과정안(초파리의 한살이)
( 과학 )과 본시 교수-학습 과정안 교 과과학장 소교실단 원7. 초파리의 한살이차 시5/5본시주제여러 가지 곤충의 한살이를 알아보자교 재학습목표여러 가지 곤충의 한살이를 말할 수 있다.학습형태학습집단유형모둠학습자료여러 가지 곤충들의 한살이 동영상,
2페이지 | 800원 | 2009.02.03
선수 학습이 단원의 학습후속 학습자라나는 우리들(슬생2-1)초파리의 한살이강낭콩(4-1)․시간에 따른 동식물의 변화․동물이나 식물이 자라는 모습 관찰하기․동물이나 식물을 더 잘 기를 수 있는 방법 알아보기․초파리 채집하기․초파리 기르며 관찰하기․초파리의 한살이․곤충의 특징
3페이지 | 800원 | 2016.04.16
[과학교육] 3학년 동물의 한살이, 4학년 동물의 생김새, 6학년 우리 몸의 생김새
과학 교육2목차3학년 1학기 초파리의 한살이 4학년 2학기 동물의 생김새6학년 1학기 우리 몸의 생김새1. 초파리의 한 살이3학년 1학기 7단원1) 교육과정* 개정 교육과정과 비교 - 7차 교육과정에서는 3학년 “초파리의 한살이”였던 것이 개정 교육과정에서는 3학년 “동물의 한살이”라는 단원으로
31페이지 | 1,800원 | 2010.07.09
[교육학개론] 초등과학교육론(생명 영역) 3-1-3 동물의한살이 교수학습 과정안
「초등과학교육론 (생명 영역)」 단원명 : 3-1-3 동물의한살이 (10/11차시 )주 제 : 배추흰나비의 모습을 알아봅시다Ⅰ. 본 차시(단원)의 교수․학습 자료의 문제점 및 개선․발전안 1. 본 차시(10/11차시)의 문제점 및 개선발전안1) 교과서2) 실험관찰3) 교사용 지도서2. 외국 교과서 분석3. 개선
69페이지 | 3,100원 | 2010.12.14