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[사회복지] 영화 `아름다운 세상을 위하여` 사레 실천분석
트레버라는 소년이 시모넷 선생님의 사회과 수업에서 출제된 아름다운 세상을 만들기 위해 우리가 해야 할 일은 무엇인가를 생각한 후, 행동으로 옮기는 과제에 대해서 획기적인 ‘사랑나누기’ 아이디어를 생각해 낸다. 한편, 트레버의 엄마인 알릭 맥킨은 혼자서 11살인 아들 트레버를 키우며 살아가
34페이지 | 2,200원 | 2015.06.01
아름다운 세상을 위하여.는 보면 마음이 참 따뜻해질 영화이다.갓 중학교에 입학한 트레버는 사회 시간에 유진 시모넷 선생님으로부터 기묘한 과제를 받는다. 세상을 좀더 나은 모습으로 변화시키기 위해서 스스로 어떤 실천을 할 것인지 계획하라며, 이를 실천
2페이지 | 600원 | 2004.04.30
[영화감상문]아름다운_세상을_위하여(Pay_it_forward)
영화감상문아름다운 세상을 위하여(Pay it forward)감독 : 미미 레더출연 : 케빈 스페이시(유진), 헬렌 헌트(알린), 헤일리 조엘 오스틴(트레버)1.서론나에게 ‘더 나은 세상을 위하여’라는 과제가 떨어진다면 난 어떻게 했을까 생각해보았다. 나의 입장에서는 ‘교육’이라고 했을 것 같다. 지금 세상
3페이지 | 1,000원 | 2012.08.18
Ⅰ. 서론1. 목표 ‘아름다운 세상을 위하여’ 의 영화의 세 인물을 수업시간에 배운 내용에 적용하고자 한다. 2. 적용 이론1) 트레버 맥키니 ① 스페트와 크레이그의 세 가지 인지적 요소② 아들러의 생활양식 태도의 유형③ 반두라의 사회학습 이론의 자기효율성 ④ 피아제의 인지발달 이론 2) 오
12페이지 | 1,400원 | 2009.02.06
한국브라운포맨(주) 기업분석 요약보고서입니다.
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