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이화여대생의 성의식 조사 -여성의 성적 주도성을 중심으로
이화여대생의 성의식 조사부제 - 여성의 성적 주도성을 중심으로■ 목 차 ■Ⅰ. 연구목적Ⅱ. 사전조사Ⅲ. 연구방법Ⅳ. 연구결과 및 해석Ⅴ. 결론 및 제언Ⅵ. 부록 : 설문지Ⅰ. 연구목적성(sexuality)은 통합적 개념으로, 육체적 성, 정신적 성 및 사회적 성이 한 사람의 특성 속에 체계적으로 기능하
19페이지 | 1,600원 | 2015.03.29
[자료분석론] 종교의 유무에 따라 가지고 있는 성의식에 대한 조사
조사한 결과 종교가 있는 학생이 57%(57명)으로 가장 많은 비중을 차지했고, 종교가 없는 학생은 42%(42명)을 차지했다.(조사대상 100명 중 1명은 응답하지 않았다.)Ⅲ. 경북대학교 대학생들의 성의식1. 성교육설문조사에 참여한 경북대학교 학생 100명 중 성교육을 받은 적이 있다고 답한 학생이 99명으로
15페이지 | 1,400원 | 2010.09.27
[학교폭력의 이론과 실제 공통] 1 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오 2 국내? 외 학교폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술하시오
방통대 유아교육과 2학년 학교폭력의 이론과 실제 공통 1. 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오. 2. 국내․ 외 학교폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력의 개념1) 정의2) 특징2. 학교폭력의 원인과 결과 분석1) 학교폭력의 원인 분
14페이지 | 4,000원 | 2017.09.24
[학교폭력의 이론과 실제 공통] 1 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오 2 국내? 외 학교폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술하시오
방통대 유아교육과 2학년 학교폭력의 이론과 실제 공통 1. 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오. 2. 국내․ 외 학교폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력의 개념1) 정의2) 특징2. 학교폭력의 원인과 결과 분석1) 학교폭력의 원인 분
16페이지 | 4,000원 | 2017.09.24
[학교폭력예방의이론과실제] 1 학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오 2 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오
성적 수치심을 주거나, 폭력적인 문자, 그림, 동영상 등을 유포하는 행위 등(자료: 교육부(2013)「학교폭력 사안처리 및 초기대응 절차」)2. 학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오.1) 학교폭력의 원인 분석(1) 개인적 원인학교폭력 가해학생의 경우 자신이 가해자라는 점에 대해 별다른 죄의식
15페이지 | 4,000원 | 2016.10.12
{{학교폭력예방의이론과실제2공통}} 학교폭력의 원인과 결과에 대해 분석_국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사.서술
학교폭력예방의이론과실제1. 학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오.2. 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오.-목 차-Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 학교폭력의 원인과 결과 분석1) 학교폭력의 개념2) 학교폭력의 원인(1) 개인・심리적 요인(2) 가정환경적 요인(3) 학교적 요인
14페이지 | 3,000원 | 2016.10.07
[학교폭력예방의이론과실제2]학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오. 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오.
성 댓글을 다는 것(34.9%),성적인 모욕감을 주는 것 (20.7%), 원하지 않는 행동을 강요하는 것(30.9%)가 학교폭력인지 모르는 것으로 나타났다. 이는 학생들이 자신의 행동이 학교폭력인지 아닌지 조차 모르는 상태로 학교폭력을 가하고 있음을 보여준다.본 실태조사 결과 학교폭력 예방교육은 인식도 개선
11페이지 | 1,900원 | 2016.10.02
(학교폭력예방의이론과실제 공통) 1 학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오(15점) 2 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오(15점)
결과(1) 다른 문제행동 동반(2) 집단화, 조직화(3) 반사회성(4) 공격성(5) 학교부적응2. 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사1) 국내 학교폭력 예방 프로그램 조사(1) 교과연계예방프로그램(2) 민속놀이를 활용한 초등학생예방프로그램(3) 공감중심 집단따돌림 예방프로그램(4) 학교기반 예방프
16페이지 | 4,000원 | 2016.09.29
학교폭력예방의이론과실제2공통)학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하고 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오0k
결과에 대해서 분석하고 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오0k 유아교육과 학교폭력예방의이론과실제2공통1. 학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오.(15점)2. 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오.(15점) Ⅰ. 서 론청소년기는 아동기와 성인기의 중
13페이지 | 3,500원 | 2016.09.14
혼전순결 관점, 이해, 정의, 유래, 관점, 가치관, 대학생들의 성 의식, 찬성, 반대, 비교, 변화, 특징, 현황, 관리, 역할, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석
성의식과 올바른 결혼관을 심어줄 수 있었으면 한다. 2. 조사방법혼전순결의 대표적인 두 입장인 찬성과 반대의 입장을 나누어 조사한다. 여러 참고문헌과 자료를 이용하여 이론적인 축으로 활용하며 자체적으로 경북대학교에서 실시한 “성의식, 혼전순결에 대한 설문지”(2007. 11. 1 ~ 2007. 11. 7)를 이
14페이지 | 2,000원 | 2012.08.14