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초등사회과 교재 및 교수법 연구 - 인권교육 내용의 재구성(학습지와 영상물)
초등사회과 교재 및 교수법 연구인권교육 내용의 재구성 < 학습지와 영상물 >1. 들어가며2. 인권교육 내용의 재구성 방향3. 학습지 및 영상물 제안1) 국가와 인권2) 시장과 인권3) 학교와 인권4) 장애와 인권5) 성과 인권6) 나이와 인권7) 세계화와 인권8) 정보화와 인권4. 마치며1. 들어가며최근
10페이지 | 1,300원 | 2015.03.29
고등2학년 국어과 교수학습 과정안-작품의 재구성, 내용 바꾸기
2. 문학의 생산(1). 작품의 재생산1. 내용 바꾸기김춘수의 「꽃」을 변주하여지난 수업 시간 문학작품을 재구성하는 방법재구성 활동은 왜 비판적창조적 활동일까?☞ 내용, 형식, 갈래, 맥락, 매체 바꾸기 등☞ 작품을 쓰는 것은 창조적이고,작품을 읽고 다시 쓰기 위해 비판적으로 읽어야 함학
11페이지 | 1,500원 | 2015.04.29
고등2학년 국어과 교수학습 과정안-작품의 재구성, 내용 바꾸기
국어과 교수–학습 과정안Ⅰ. 단원 설정Ⅱ. 단원 지도 계획Ⅲ. 본시 교수․학습 과정안Ⅰ. 단원 설정1. 단원명 : 2. 문학의 생산 (1) 작품의 재구성 01. 내용 바꾸기2. 단원 설정의 이유누구나 전문 작가가 될 수는 없지만, 누구나 문학 작품을 창작할 수는 있다. 자신이 창작한 문학 작품을 책으로 만들
9페이지 | 900원 | 2015.04.29
국어과 평가문항 출제 6학년 듣기는 듣는 이가 자신의 배경지식을 활용하여 들은 내용의 의미를 재구성하는 과정임을 안다
1. 듣기 - 6학년【 성취 기준, 평가 기준 】중 영 역11. 본질소 영 역111. 특성성취기준111-1. 듣기는 듣는 이가 자신의 배경 지식을 활용하여 들은 내용의 의미 를 재구성하는 과정임을 안다.평가기준111-1상‧ 듣기는 듣는 이가 자신의 배경 지식을 활용하여 들은 내 용의 의미를 재구성하는 과정임
10페이지 | 800원 | 2015.06.27
교재 재구성에 대한 토론 보고서- 중심내용 찾기 - 1. 교재 재구성의 장점주제 선정 측면중심내용 찾기 전략을 소개하기에 앞서서 중심내용이라는 개념과 혼동할 수 있는 중심 생각과의 비교를 통해 교재 구성에서 집중하고자 하는 것이 무엇인지 확실히 알 수 있는 점이 좋았다.교과서 분석 측면교
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
화법의 내용 구성과정 및 재구성 방법말할 화제의 수집과 탐구의사소통 참여자를 고려한내용 생성과 조직청자와 화자의협력적 의미 구성과 재구성화법에서의 내용 구성 과정1. 화제의 수집과 탐구화제말하기 상황에서 중심이 되는 제제 친밀한 관계유지를 위한 일상적인 대화 이외의 대부분의 의사
9페이지 | 800원 | 2015.04.24
화법과 작문화법의 원리 화법의 내용 구성 및 재구성의 방법 학습 내용화제의 수집과 탐구(2)내용 생성과 조직(3)협력적 의미 구송과 재구성의사소통의 목적과 상황을 고려하여 내용을 생성하고 조직할 수 있게 된다.학습 내용 – (1) 화제의 수집과 탐구.♬ 화제란?:이야깃거리 ;말하기 상황에서
7페이지 | 800원 | 2015.04.24
중심 생각 찾기 재구성 방안 중심 내용과 중심 생각의 구분 및 필요성
재구성 방향전술한 내용들을 토대로 우리 조는 다음과 같은 사항에 중점을 두고 교재와 전략을 재구성했다.1) ‘중심 내용’ 이 아닌 ‘중심 생각’을 찾는 것에 초점을 맞춘 구체적인 전략을 구성한다.2) 따라서 대상 학생들은 ‘중심 내용’을 찾는 능력은 이미 갖춰져 있다고 전제한다.3) 기존 교
5페이지 | 800원 | 2016.04.16
[초등교육]초등학교 컴퓨터 교과서 내용 비교분석 및 재구성
초등학교 컴퓨터 교과서(교학사, 광주광역시 교육청, 영진, 중앙) 교과 내용의 비교 분석과 교육과정의 재구성20030419 이세민1. 각 교과서 교과 내용의 비교 및 분석각 교과서를 비교 분석 하기에 앞서 학년별 교과서를 모두 모아 영역별로 나누어보는 시도를 하였다. 이러한 영역별 분류를 통해 조금더
15페이지 | 1,500원 | 2005.12.19
[미술과교육과정]미술과교육과정 개정배경,개정중점,기본방향,편성절차, 미술과교육과정 내용,문제점,재구성방안,개선방안 분석
미술과교육과정의 개정 배경과 개정 중점, 미술과교육과정의 기본 방향, 미술과교육과정의 편성 절차, 미술과교육과정의 내용, 미술과교육과정의 문제점, 미술과교육과정의 재구성 방안, 미술과교육과정의 개선 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 미술과교육과정의 개정 배경Ⅲ. 미술과교육과정의 개정 중점Ⅳ.
10페이지 | 5,000원 | 2011.05.11