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유아그림이야기지도(유아그림이야기교육)교재선정기준, 유아 그림이야기지도(유아그림이야기교육)자료제작과 활용, 유아그림이야기지도 기대효과
유아그림이야기지도(유아그림이야기교육)의 필요성, 유아그림이야기지도(유아그림이야기교육)의 교재선정기준, 유아 그림이야기지도(유아그림이야기교육)의 자료제작과 활용, 유아그림이야기지도의 기대효과와 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 유아 그림이야기지도(유아 그림이야기교육)의 필요성Ⅲ. 유
11페이지 | 5,000원 | 2010.10.10
초등학교 도덕교육 교훈이야기의 중요성, 초등학교 도덕교육 교훈이야기의 유의점, 초등학교 도덕교육 교훈이야기의 기대효과, 초등학교 도덕교육 교훈이야기의 사례1 ~ 사례4 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 초등학교 도덕교육 교훈이야기의 중요성Ⅲ. 초등학교 도덕교육 교훈이야기의 유의점Ⅳ. 초등학교 도덕
42페이지 | 10,000원 | 2013.08.04
< report - ‘정직’과 관련된 이야기 및 효과적인 발문 제시 >1. 이야기 제시 이미애, 「TV동화 행복한 세상」, 샘터, (2002) p.148-150에서 인용. 원제는 ‘성실이라는 무기’였으나, ‘성실’이라는 덕목보다는 ‘정직’이라는 덕목이 더 적합할 것 같아서 제목을 바꾸어 인용하였습니다.< 정직이라는 무기 >
3페이지 | 800원 | 2016.04.16
이야기를 통한 덕교육 - 효도 - 이야기와 발문 이유 기대효과
이야기를 통한 덕교육목차1. 들어가면서2. 선택한 가치3. 가치를 선택한 이유4. 이야기와 발문5. 기대효과와 느낀 점1. 들어가면서이제는 어느덧 우리의 기억속에서 초등학교 도덕책의 모습은 가물가물해지는 나이가 되었다. 사실 난, 초등학교 때도 도덕이란 교과가 있었는지. 중학교 때부터 배
8페이지 | 1,100원 | 2015.04.24