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영아 그림책의 특징과 유아그림책의 특징 구분, 영아그림책과 유아그림책을 각각 2권씩 소개하고 영유아교수방법의 구체적 사례
그림책은 유아가 그것을 통해 세상을 알아가게 되는 매개체가 된다. 영아 그림책은 부피 면에서 페이지 수가 많지 않으며, 영아 주변의 친숙한 사람들, 의인화된 동식물과 사물 등 제한된 인물이 등장하며, 배경은 아주 없거나 있어도 단순하게 그려지며 시간적 배경은 주로 현재를 다룬다. 주제는 영
7페이지 | 2,000원 | 2018.12.02
유아 교수매체로서의 그림책 - 1 유아 발달에 적절한 그림책의 기준 2 그림책의 분류 및 장르별 특성 3 그림책의 이용 활동
◆유아 교수매체로서의 그림책◆Ⅰ. 서론1. 그림책의 개념2. 그림책의 특성3. 그림책의 가치4. 그림책과 유아 언어 교육 Ⅱ.본론1. 유아 발달에 적절한 그림책의 기준2. 그림책의 분류 및 장르별 특성 3. 그림책의 이용 활동1)빛 그림 이야기2)주제별 그림책 활용Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ서론1.그림책
14페이지 | 1,600원 | 2016.08.14
의인화된 동물, 장난감을 다룬 환상 동화, 공상 과학동화.예) 『메리 포핀스』 : 오스트레일리아 출생의 영국 작가 P. 트래비스의 동화.1934년 발표, - 런던의 뱅크스가에 메리포핀스라는 중년 여자가 하녀로 들어왔다. 그녀는 이상한 힘 을 지녀서 신기한 것을 보여주므로 아이들은 신이 난다. 그러나 강
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
유아문학의 장르에 대하여 서술하고, 그림책이 유아에게 미치는 영향과 접근방법
유아들이 부르는 노래를 동요라고 한다. 동요와 동시는 아름다운 글귀가 유아들에게 따뜻함과 안정감을 가져다주며 웃음을 준다. RobertFros는 ‘시는 무언가를 명료화한다.・・・시는 무질서를 중단 시킨다’고 하였고 서너랜드와 어버스넛은 ‘시의 정수는 드러내 주는 것이다’라고 하였다.3. 그림책
8페이지 | 2,000원 | 2014.05.14